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【題目】甲的細胞可產生干擾素,乙表示正在出芽的酵母菌,丙為細菌模式圖.

(1)甲和乙的細胞都屬于細胞.從圖中看,與丙細胞結構主要區別是甲和乙的細胞都有
(2)酵母菌產生ATP的場所是
(3)甲細胞比乙細胞代謝速率快,從結構方面找出可能的原因是:(多選)
A.甲細胞線粒體多 B.甲細胞核糖體多
C.甲細胞核孔多 D.甲細胞核仁大
(4)從甲圖[5]結構上提取了某種物質,加入雙縮脲試劑出現紫色;若加入斐林或班氏試劑并加熱,出現磚紅色沉淀,則說明該物質是
(5)某研究者從溫度為55~65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的丙,并從丙中提取了脂肪酶.回答問題:①測定脂肪酶活性時,應選擇作為該酶作用的物質,反應液中應加入溶液以維持其酸堿度穩定.②根據該細菌的生活環境,測定該酶催化作用最適溫度,應設置一系列包含55~65℃的 , 分別測定酶的活性.

【答案】
(1)真核;核膜包被的細胞核
(2)線粒體和細胞質基質
(3)ABCD
(4)糖蛋白
(5)脂肪;緩沖;溫度梯度
【解析】解:(1)甲和乙細胞都有以核膜為界限的細胞核,都屬于真核細胞.(2)能產生ATP的場所有線粒體、細胞質基質和葉綠體,但酵母菌沒有葉綠體,因此酵母菌細胞中能產生ATP的場所線粒體和細胞質基質.(3)甲細胞代謝快,需要的能量多,則其所含的線粒體較多;甲細胞能合成和分泌蛋白質(干擾素),因此其所含核糖體較多;蛋白質的形成與核仁和核孔有關,因此甲細胞含核孔多,核仁大.故選:ABCD.(4)甲圖5為細胞膜,從細胞膜上提取某種物質,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現紫色,說明該物質含有蛋白質,若加入斐林試劑并加熱,出現磚紅色沉淀,則說明該物質含有還原糖.因此,該物質是糖蛋白.(5)①根據酶的專一性原理,要測定脂肪酶活性,應選擇脂肪作為該酶作用的物質,反應液中應加入緩沖溶液以維持其酸堿度穩定.②根據該細菌的生活環境,測定該酶催化作用最適溫度,應設置一系列包含55~65℃的溫度梯度,分別測定酶的活性.
所以答案是:(1)真核 核膜包被的細胞核(2)線粒體和細胞質基質(3)ABCD(4)糖蛋白(5)①脂肪 緩沖 ②溫度梯度
【考點精析】本題主要考查了原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同的相關知識點,需要掌握原核細胞:細胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細胞核;真核細胞:細胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】根據mRNA的信息推出獲取目的基因的方法是( 。
A.用DNA探針測出目的基因
B.用mRNA探針測出目的基因
C.用mRNA反轉錄形成目的基因
D.用PCR技術擴增mRNA

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【題目】GLUT-4是細胞膜上轉運葡萄糖的載體.胰島素濃度升高時,GLUT-4從細胞內的囊泡轉移到細胞膜上;胰島素濃度降低時,GLUT-4通過細胞膜內陷重新回到囊泡。下圖為胰島素作用機理模式圖。下列說法正確的是

A. 胰島素可以通過調控細胞膜上GLUT-4的數量來調節血糖的濃度

B. 胰島素作為信息分子,可直接參與細胞內的代謝過程

C. GLUT-4從囊泡轉移到細胞膜上的過程,體現了生物膜的選擇透過性

D. GLUT-4合成障礙的糖尿病患者,可通過注射胰島素進行治療

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【題目】下圖示細胞間的三種信息交流方式,請據圖回答:

1圖A表示通過細胞分泌的化學物質,隨 到達全身,與靶細胞表面的 結合,將信息傳遞給靶細胞。

2圖B表示通過相鄰兩細胞的 ,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,請舉一個例子: 。圖中的表示 。

3圖C表示相鄰兩高等植物細胞之間形成 。

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【題目】下列化合物與其功能表述相符的是(
A.結合水﹣﹣細胞中的良好溶劑
B.纖維素﹣﹣細胞中的重要能源物質
C.葡萄糖﹣﹣細胞中的重要能源物質
D.蛋白質﹣﹣遺傳信息的主要攜帶者

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【題目】下列有關種群和群落的敘述,正確的是

A. 依據出生率、死亡率、遷入率和遷出率預測種群數量變化

B. “J”型種群增長不受種群密度制約,增長速率保持不變

C. 海濱灘頭低、中、高潮帶分布不同生物屬于群落水平結構

D. 采集土壤小動物的方法主要有記名計算法和目測估計法

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【題目】大腸桿菌不具有的結構或物質是(
A.磷脂
B.核膜
C.DNA
D.核糖體

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【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖所示。此外,a基因對于B基因的表達有抑制作用,F將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現型及比例是

A. 白∶粉∶紅=3∶10∶3 B. 白∶粉∶紅=3∶12∶1

C. 白∶粉∶紅=4∶3∶9 D. 白∶粉∶紅=6∶9∶1

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【題目】下圖表示五種不同的育種方法示意圖,請據圖回答下面的問題:

(1)圖中A→D方向所示的途徑表示_______育種方式,A→B→C的途徑表示_____育種方式。這兩種育種方式都是從親本雜交開始,這樣做的目的是__________________,比較兩種育種方式,后者的優越性主要表現在___________________________________________。

(2)B常用的方法為___________________________。

(3)F過程中最常采用的藥劑為_______________________________。

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