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下列關于有氧呼吸的敘述,不正確的是( 。
A、主要在線粒體內進行
B、與無氧呼吸的全過程不完全相同
C、釋放出的能量較多
D、產物為二氧化碳、酒精或乳酸
考點:有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:本題是有氧呼吸的過程,有氧呼吸與無氧呼吸的比較,先回憶有氧呼吸的具體過程、場所及有氧呼吸與無氧呼吸的異同點,然后結合選項分析解答.
解答: 解:A、線粒體是有氧呼吸的主要場所,A正確;
B、有氧呼吸的第一階段與無氧呼吸的第一階段相同,其余過程不同,B正確;
C、有氧呼吸與無氧呼吸相比,有氧呼吸的物質徹底的氧化分解,釋放的能量多,C正確;
D、有氧呼吸的產物是二氧化碳和水,沒有酒精和乳酸,D錯誤.
故選:D.
點評:本題的知識點是有氧呼吸的場所、產物和能量釋放的多少,有氧呼吸與無氧呼吸的過程比較,對有氧呼吸和無氧呼吸過程的掌握是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關于新物種形成的基本環節,下列敘述正確的是( 。
A、種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件
B、同一物種不同種群基因頻率的改變能導致種群基因庫的差別變大,但物種不進化
C、地理隔離能使種群基因庫產生差別,必然導致生殖隔離
D、自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

請據圖回答以下問題

(1)圖甲是將一植株放在密閉玻璃罩內,置于室外一晝夜,獲得的實驗結果.圖甲中C點的生理含義是
 
;經過這一晝夜之后,植物體內的有機物含量會
 
 (填“增加”、“減少”或“不變”).
(2)若控制葉形的基因位于圖乙中Ⅰ片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,則該基因在雌株和雄株的體細胞中是否均成對存在?
 
(填“是”或“否”).現有寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄性植株(基因型為XDYD、XDYd或XdYD)若干,請選擇親本,通過一代雜交,培育出可依據葉形區分雌雄的大批幼苗.請用遺傳圖解說明.

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科目:高中生物 來源: 題型:

成年健康小白鼠下丘腦的部分結構被破壞后,其代謝狀況與環境溫度的關系如圖,可能出現的情況是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

當夏季晴天無云、太陽光照射強烈時,棉花的光合作用強度可形成如圖所示曲線.C點與B點比較,葉肉細胞內的C3、C5、ATP和[H]的含量發生的變化依次是(  )
A、升、升、升、升
B、降、降、降、降
C、升、升、降、降
D、降、升、升、升

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如下圖所示.下列敘述錯誤的是( 。

①若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O,那么水中的18O最可能來自氨基酸的-COOH   
②細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,同時合成的甲狀腺球蛋白能不斷地分泌到細胞外,這表明a、c過程均需要能量和載體   
③與c過程有關的細胞器是圖乙中的①②③⑤結構   
④圖乙表明甲狀腺球蛋白合成、運輸、分泌出細胞外至少需要跨4層膜.
A、①②③④B、②③④
C、②③D、③

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠色熒光蛋白(簡稱GFP)含有1條多肽鏈,由238個氨基酸組成,能發出綠色熒光.下列有關GFP的敘述錯誤的是(  )
A、在控制GFP合成的基因中,脫氧核苷酸的數量應該大于1428個
B、合成GFP的轉錄過程需要RNA聚合酶和游離的脫氧核苷酸參與
C、將GFP整合到胚胎干細胞中,可用于胚胎發育中細胞的標記定位
D、轉入GFP基因的植物細胞能發出熒光說明該基因在植物細胞中成功表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為番茄根細胞對K+的吸收速率和氧分壓的關系圖.據圖分析,下列敘述正確的是( 。
A、f、g兩點催化根細胞細胞呼吸的酶有所不同
B、M2曲線g點以后限制K+吸收速率的主要因素是K+的濃度
C、g點根細胞內參與該過程的細胞器有線粒體、核糖體和中心體
D、g點以后,采取中耕松土的措施可使曲線呈現M1的變化趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

分子馬達是由生物大分子構成并利用化學能進行機械做功的納米系統.天然的分子馬達,如驅動蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等,在生物體內參與了胞質運輸、DNA復制、細胞分裂、肌肉收縮等一系列重要生命活動.
(1)根據上述材料可知,下列屬于分子馬達的是
 
 
A.DNA解旋酶    B.核苷酸    C.葡萄糖     D.水
(2)合成分子馬達所需的原料是
 

(3)上述材料表明,分子馬達是通過其
 
、
 
等功能而參與生物體的一系列生命活動的.

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