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【題目】圖中實線表示正常情況下神經纖維接受刺激(箭頭所示)時的電位變化。若利用藥物徹底阻斷Na+通道,則能夠代表神經纖維受到刺激后膜電位變化的虛線是

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

靜息電位與動作電位:
(1)靜息電位靜息狀態時,細胞膜兩側的電位表現為外正內負,產生原因:K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內。
(2)動作電位受到刺激后,細胞兩側的電位表現為外負內正,產生原因:Na+內流,使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側。
(3)興奮部位與未興奮部位之間由于電位差的存在,形成了局部電流,將興奮向前傳導,后方又恢復為靜息電位。

圖A虛線的峰值降低,說明處理后Na+內流量減少,但仍有Na+內流;圖B虛線沒有波動,說明處理后Na+內流完全受阻;圖C虛線表示形成動作電位后無法恢復為靜息電位,說明處理后K+外流受阻;圖D虛線表示膜兩側的電位差變大,可能是引起了Cl-內流,綜上分析,B符合題意,ACD不符合題意。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅體內三對等位基因的分布如圖1所示,都位于常染色體上,其分裂過程中遺傳物質的變化如圖2所示,則下列分析中,正確的是( )

A. A、a與B、b遵循自由組合定律

B. 減數第二次分裂的后期和末期可用圖2中的DF段來表示

C. 該細胞的聯會時期對應圖2中的AB段

D. 該果蠅細胞分裂中復制形成的兩個A基因發生分離的時期為有絲分裂后期和減數第一次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較DNARNA的分子結構,DNA特有的化學成分是(

A.核糖與胸腺嘧啶B.核糖與腺嶺

C.脫氧核糖與腺嘌呤D.脫氧核糖與胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將鼠的肝細胞磨碎,進行差速離心(即將細胞勻漿放在離心管中,先進行低速離心,使較大顆粒形成沉淀∶再用高速離心沉淀上清液中的小顆粒物質,從而將細胞不同的結構逐級分開),結果如下圖所示,下列說法不正確的是(  )

A.進行有氧呼吸的細胞器應分布在S1P2B.遺傳物質主要分布在P1

C.P3中含有合成蛋白質的結構D.P4含不具膜結構的細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現有五個果蠅品系都是純種,其表現形式及相應基因所在的染色體如下表所示。其中,2—5 果蠅的品系均只有一個性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長翅、紅眼、 正常身、灰身)突變而來,請據表回答問題:

親本序號

1

2

3

4

5

基因所在的染色體

Ⅱ 號

X染色體

Ⅱ 號

Ⅲ號

性狀

野生型(顯性純合子)

殘翅(v)

白眼(b)

毛身(h)

黑 身(a)

其余性狀均為純合顯性性狀

(1)通過觀察和記錄后代的性狀來進行基因的分離定律或基因的自由組合定律的實驗:

①若要進行基因的分離定律的實驗,可選擇2和___________________________多種雜交組合作為親本。

②若要進行基因自由組合規律的實驗,既不能選擇2和4作為親本,也不能選擇1和4做親本,為什么?_______________________________________________________

(2)檢測發現果蠅b基因轉錄的mRNA 相對分子質量比野生型的小,推測相關基因結構發生的變化為___________________________________

(3)現有多只基因型為XBXb的雌果蠅,其細胞中的X染色體均如圖所示,基因e 在純合(XBXB、XBY)時能使胚胎致死,并且與基因B始終連鎖在一起。為檢測經X射線輻射后的白眼雄果蠅M的精子中X染色體上是否發生了其他隱性致死突變,實驗步驟如下:將雄果蠅M與多只題中所給的基因型為XBXb的雌果蠅交配,得到F1,淘汰F1中白眼雌果蠅后,使F1雌雄果蠅相互交配得F2,統計F2果蠅的雌雄數量比。

①如果F2中雌雄比例為_____________,則輻射后雄果蠅M的精子中X染色體上未發生其他隱性致死突變。

②如果F2中雌雄比例為_____________,則輻射后雄果蠅M 的精子中X染色體上了發生其他隱性致死突變。

(4)摩爾根假說:控制白眼的基因在X染色體上,而Y染色體不含有它的等位基因。為了驗證這一假說,摩爾根做了多組的驗證實驗,請寫出其中最為關鍵的驗證實驗的遺傳圖解。________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞膜結構示意圖。回答下列問題:

1)請寫出細胞膜的流動鑲嵌模型的主要觀點。_______________

2)圖中①物質所具有的與其在膜中排布方式有關的性質是_______________;除①外膜中另一種脂質物質是________,該物質對于維持細胞膜的穩定性具有重要作用;③為________,圖中和細胞的識別與信息交流有關的是_________(填序號)。

3)細胞學研究常用染色排除法鑒別細胞的生命力。例如,用臺盼藍染液處理動物細胞時,活細胞不著色,死細胞則被染成藍色。

染色排除法依據的原理是:__________

②某同學為驗證染色排除法的原理,用紫色洋蔥內表皮及臺盼藍染液等進行相關實驗。

實驗操作步驟如下:

步驟一:取洋蔥鱗片葉內表皮,分成兩組:一組將洋蔥鱗片葉內表皮細胞殺死,另一組對洋蔥鱗片葉表皮不做處理。

步驟二:用相同濃度的臺盼藍染液染色相同時間,然后制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的________

步驟三:使用__________觀察________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構都含有DNA的一組是(
A.葉綠體、高爾基體、中心體、染色體
B.葉綠體、線粒體、細胞核、細菌質粒
C.內質網、核糖體、細胞核、中心體
D.線粒體、核糖體、染色體、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①~④表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述正確的是

A.該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結構

B.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞

C.如該細胞為人的口腔細胞,則結構①能被健那綠染成藍綠色進行觀察

D.結構①和④都含有DNARNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為三個神經元及其聯系,圖乙為突觸結構,在A.d兩點連接一個靈敏電流計(ab=bd),下列說法正確的是(  )

A. 刺激圖甲中②處,可以測到電位變化的有①③④⑤⑥

B. 在突觸處完成“化學信號→電信號→化學信號”的轉變

C. 刺激圖乙B.c點,靈敏電流計指針各偏轉1、2次

D. 若抑制該圖中細胞的呼吸作用,不影響神經興奮的傳導

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