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【題目】下列對原核細胞與真核細胞的有關敘述正確的是

A原核細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用

B只有真核細胞才可以利用線粒體進行呼吸作用

C都含有核糖體,但原核細胞內不能合成與有氧呼吸有關的酶

D真核細胞有染色體,而原核細胞有染色質

【答案】B

【解析】

試題分析:原核細胞如藍藻雖沒有葉綠體,但含有與光合作用有關的色素與酶,因而也能進行光合作用,A錯誤;線粒體只分布在真核細胞中,故只有真核細胞才能利用線粒體進行呼吸作用,B正確;真、原核細胞中都含有核糖體,部分原核細胞也能合成與有氧呼吸有關的酶,從而進行有氧呼吸,C錯誤;染色體或染色質只分布在真核細胞中,原核細胞中為擬核,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示30℃時光合作用與光照強度關系.若溫度降到25℃(原光照強度和二氧化碳濃度不變),理論上圖中相應點a、b、c的移動方向分別是(  )
A.下移、右移、上移
B.下移、左移、下移
C.上移、左移、上移
D.上移、右移、上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于原核生物的是

A洋蔥 B大腸桿菌 C東北虎 D草魚

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為4種氨基酸的結構式,則下列敘述正確的是(  )
A.構成氨基酸的元素只有C,H,O,N 4種
B.氨基酸丙和丁的R基分別是﹣NH2和﹣CH2﹣COOH
C.R基中可以有氨基或羧基
D.組成水稻的氨基酸包括必需氨基酸和非必需氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的紫花對白花是一對相對性狀,由兩對等位基因(Aa,Bb)共同控制,其顯性基因決定花色的過程如圖所示:

(1)從圖解可知,紫花植株必須同時具有基因________________

(2)開紫花的植株基因型有____________種,其中基因型是______________的紫花植株自交,子代表現型為紫花植株∶白花植株=97。

(3)基因型為______________________的紫花植株各自自交,子代都表現為紫花植株:白花植株=31。

(4)基因型為______________的紫花植株自交,子代全部表現為紫花植株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種細胞有4條染色體,且兩對等基因分別位于兩對同源染色體上.某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數分裂過程中可能產生的細胞.其中表示錯誤的是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應,用3種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸),將平板置于37℃條件下恒溫培養3天,結果如圖所示.從實驗結果分析以下敘述,不正確的是(  )
A.鏈霉素能阻止結核菌的生長
B.鏈霉素對結核菌比對霍亂菌更有效
C.鏈霉素對結核菌比對傷寒菌更有效
D.鏈霉素可以用于治療傷寒病人

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲乙兩圖均表示連續分裂的細胞的細胞周期圖示,乙中按箭頭方向表示細胞周期。從圖中所示結果分析其細胞周期,不正確的是( )

A. 甲中的a、乙中的B→A時細胞正在進行DNA復制

B. 圖中的b、乙中的A→B時細胞會出現染色體數目加倍的時期

C. 根據在細胞周期中阻斷DNA復制的原理,可以控制癌細胞的增生

D. 圖中b和c可代表一個完整的細胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關光合作用和呼吸作用的問題。

圖1表示光合作用過程概要的模式圖。其中,①~④表示化學反應,A~F代表物質。圖2表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中, 在保持一定的pH值和溫度時,給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據圖回答問題:

(1)寫出下列反應或物質的名稱。②_____________________________ D ___________________

(2)據圖2分析,該綠藻細胞的呼吸速率為_______微摩爾/分。

(3)若在圖2中丁處給予光補償點(此時光合速率等于呼吸速率)的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的_______________________

(4)若在圖2中丁處加入使光反應停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的________________________

(5)若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預計1小時后,實際產生的氧氣量為_____________微摩爾。

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