下圖甲表示某動物體內的一個細胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化曲線，圖乙表示該細胞分裂過程中的某個時期。下列敘述正確的是 （ ）
| A．圖甲A-B段，可能發生基因堿基對的增添和交叉互換 |
| B．圖甲B-D段，既發生同源染色體的分離，也發生姐妹染色單體的分離 |
| C．正常情況下，圖乙細胞通過分裂將產生兩個基因型相同的配子 |
| D．由圖乙判斷，該生物的神經元中含有四對同源染色體，兩個染色體組 |
科目：高中生物 來源：2010-2011年度山東省曲阜一中學高二下學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
下圖甲表示某動物體內某些重要化合物的元素組成，圖乙是洋蔥根尖結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖甲中Y代表 ，三分子化合物a經 可形成三肽。
（2）C2為 ，能發生C1→C2過程的場所有 。
（3）細胞中C2→A 過程遵循的原則是 ，研究A2合成與分泌過程常用的方法是 。
（4）圖乙根尖分為a、b、c、d四部分，它們的形成是細胞 的結果，其中 （用字母表示）區域細胞最可能產生新基因。
（5）在低倍鏡下觀察洋蔥根尖裝片時，很難找到連續分裂的圖像，其原因是
。圖乙中④結構稱為 ，若將圖乙中放大部分的細胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中，發生了質壁分離
后又出現質壁分離復原，與質壁分離復原過程密切相關的具膜細胞器有 。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年山東省濰坊市三縣高二下學期期末聯合考試（生物）試卷 題型：綜合題
下圖甲表示某動物體內某些重要化合物的元素組成，圖乙是洋蔥根尖結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖甲中Y代表 ，三分子化合物a經 可形成三肽。
（2）C2為 ，能發生C1→C2過程的場所有 。
（3）細胞中C2→A 過程遵循的原則是 ，研究A2合成與分泌過程常用的方法是 。
（4）圖乙根尖分為a、b、c、d四部分，它們的形成是細胞 的結果，其中 （用字母表示）區域細胞最可能產生新基因。
（5）在低倍鏡下觀察洋蔥根尖裝片時，很難找到連續分裂的圖像，其原因是
。圖乙中④結構稱為 ，若將圖乙中放大部分的細胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中，發生了質壁分離后又出現質壁分離復原，與質壁分離復原過程密切相關的具膜細胞器有 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省高三上學期期期中考試生物試卷 題型：綜合題
（11分）下圖甲表示某動物體內某些重要化合物的元素組成，圖乙是洋蔥根尖結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖甲中Y代表 ，三分子化合物a經 可形成三肽。
（2）C2為 ，能發生C1→C2過程的場所有 。
（3）細胞中C2→A 過程遵循的原則是 ，研究A2合成與分泌過程常用的方法是 。
（4）圖乙根尖分為a、b、c、d四部分，它們的形成是細胞 的結果，其中
（用字母表示）區域細胞最可能產生新基因。
（5）在低倍鏡下觀察洋蔥根尖裝片時，很難找到連續分裂的圖像，其原因是
。圖乙中④結構稱為 ，若將圖乙中放大部分的細胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中，發生了質壁分離后又出現質壁分離復原，與質壁分離復原過程密切相關的具膜細胞器有 。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年四川省成都市高三“三診”模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題
下圖甲表示某動物體內的一個細胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化曲線，圖乙表示該細胞分裂過程中的某個時期。下列敘述正確的是 （ ）
A．圖甲A-B段，可能發生基因堿基對的增添和交叉互換
B．圖甲B-D段，既發生同源染色體的分離，也發生姐妹染色單體的分離
C．正常情況下，圖乙細胞通過分裂將產生兩個基因型相同的配子
D．由圖乙判斷，該生物的神經元中含有四對同源染色體，兩個染色體組
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科目：高中生物 來源：2012屆山東省濰坊市三縣高二下學期期末聯合考試（生物）試卷 題型：綜合題
下圖甲表示某動物體內某些重要化合物的元素組成，圖乙是洋蔥根尖結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖甲中Y代表 ，三分子化合物a經 可形成三肽。
（2）C2為 ，能發生C1→C2過程的場所有 。
（3）細胞中C2→A 過程遵循的原則是 ，研究A2合成與分泌過程常用的方法是 。
（4）圖乙根尖分為a、b、c、d四部分，它們的形成是細胞 的結果，其中 （用字母表示）區域細胞最可能產生新基因。
（5）在低倍鏡下觀察洋蔥根尖裝片時，很難找到連續分裂的圖像，其原因是
。圖乙中④結構稱為 ，若將圖乙中放大部分的細胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中，發生了質壁分離后又出現質壁分離復原，與質壁分離復原過程密切相關的具膜細胞器有 。
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