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下圖表示某種植物光照強度與光合作用強度的關系。P點的生物學含義是(   )

A.無光合作用,有呼吸作用

B.光合作用與呼吸作用達到動態平衡

C.無呼吸作用,有光合作用

D.光合作用與呼吸作用都不進行

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:據圖分析,P點時植物既進行光合作用也進行呼吸作用,但此時植物既不吸收CO2,也不釋放CO2,說明呼吸作用產生的CO2量與光合作用吸收的CO2量相等,即光合作用與呼吸作用達到動態平衡。故選B

考點:本題考查光照影響光合速率的曲線圖的分析。

點評:本題意在考查考生分析曲線圖的能力和理解能力,屬于容易題。

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示某種植物光照強度與光合作用強度的關系。P點的生物學含義是                                                    (    )

A.無光合作用,有呼吸作用

B.光合作用與呼吸作用達到動態平衡

C.無呼吸作用,有光合作用

D.光合作用與呼吸作用都不進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

(05江蘇卷)下圖表示某種植物光照強度與光合作用強度的關系。P點的生物學含義是

A、無光合作用,有呼吸作用

B、光合作用與呼吸作用達到動態平衡

C、無呼吸作用,有光合作用

D、光合作用與呼吸作用都不進行

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年黑龍江省集賢縣第一中學高一上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示某種植物光照強度與光合作用強度的關系。P點的生物學含義是(   )

A.無光合作用,有呼吸作用
B.光合作用與呼吸作用達到動態平衡
C.無呼吸作用,有光合作用
D.光合作用與呼吸作用都不進行

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省寧波市高二12月月考生物試卷 題型:選擇題

下圖表示某種植物光照強度和光合作用強度的關系,P點的生物學含義(     )

 (A).無光合作用,有呼吸作用

(B).光合作用和呼吸作用達到動態平衡

(C).無呼吸作用,有光合作用

(D).光合作用和呼吸作用都不進行  

 

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