請回答下列有關植物激素的問題:
I.現在食品安全已受到人們日益關注.一種保鮮劑一一青鮮素,能抑制植物細胞生長與分裂,從而抑制發芽,被用于蔬菜和水果的保鮮,但其殘留會損害人體健康.
(1)青鮮素這類人工合成的對植物的生長發育有調節作用的化學物質被稱為 .
(2)青鮮素殘留毒性可能會導致人體細胞致癌,青鮮素導致細胞癌變的機理是使 ,從而導致正常細胞分裂失控而癌變.
(3)科研人員以小鼠為實驗材料,對青鮮素毒害性進行了檢測,結果如圖甲.該實驗檢測有毒物質毒性的指標是 .
Ⅱ.樹葉到了秋天往往會大量脫落,經研究發現,這是因為乙烯能促進離層區(如圖乙)細胞合成和分泌酶X,酶X能夠水解離層區細胞的細胞壁導致葉柄脫落;葉柄離層區細胞兩側(近基端和遠基端)的生長素濃度與葉片脫落關系如圖丙.
根據圖丙可知,當遠基端生長素濃度 近基端生長素濃度時,葉柄脫落.已知生長素只能單方向的從遠基端向近基端進行極性運輸,這種運輸是細胞的 運輸.結合對圖丙的分析,可得出葉柄內生長素的運輸對乙烯合成的作用是 .
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建南安僑光中學高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞核的說法不正確的是( )
A、細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所
B、細胞核控制細胞的代謝和遺傳
C、細胞核位于細胞的正中央,所以它是細胞的控制中心
D、DNA主要存在于細胞核內
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建南安僑光中學高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題
組成生物體的細胞既有多樣性,又有統一性。下列關于細胞共性的描述正確的是( )
A.組成細胞的生物大分子是相同的 B.細胞都能進行分裂和分化
C.細胞都具有細胞質和細胞膜 D.進行光合作用的細胞都具有葉綠體
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三5月模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內下列生理活動是單向的是(
A.甲狀腺細胞與胰島β細胞間的作用
B.肝細胞中糖元與葡萄糖的轉化
C.下丘腦神經分泌細胞與腺垂體之間的激素調節
D.刺激離體神經纖維產生的興奮傳導方向
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月高考沖刺卷3生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環境溫度呈正相關
B.哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸
C.長跑時,人體產生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物
D.無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月沖刺卷2 生物卷(解析版) 題型:綜合題
1937年植物學家希爾發現,離體的葉綠體中加入“氫接受者”,比如二氯酚吲哚酚(DCPIP),光照后依然能夠釋放氧氣,藍色氧化狀態的DCPIP接受氫后變成無色還原狀態的DCPIPH2。研究者為了驗證該過程,在密閉條件下進行如下實驗:
溶液種類 | A試管 | B試管 | C試管 | D試管 |
葉綠體懸浮液 | 1mL | — | 1mL | — |
DCPIP | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL |
0.5mol/L蔗糖溶液 | 4mL | 5mL | 4mL | 5mL |
光照條件 | 光照 | 光照 | 黑暗 | 黑暗 |
上層液體顏色 | 無色 | 藍色 | 藍色 | 藍色 |
(1)自然環境中葉肉細胞的葉綠體產生氫的場所是 ,這些氫在暗反應的 過程中被消耗。
(2)實驗中制備葉綠體懸浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸餾水的原因是 ,A試管除了顏色變化外,實驗過程中還能觀察到的現象是 。
(3)A與C的比較可以說明氫產生的條件是 ,B和D試管的目的是為了說明DCPIP 。
(4)實驗結束后A組試管中葉綠體 (填“有”、“沒有”)(CH2O)的產生,主要原因是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連20中學高三最后一模(5月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的說法正確的是
A.觀察蝗蟲精巢切片時,能看到有絲分裂中期的細胞
B.探究溫度對酶活性的影響時,最好選用新鮮肝臟中的H2O2酶做實驗材料
C.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,是作還原糖鑒定的理想材料
D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布,應選用龍膽紫對細胞染色
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調節方式①屬于酶合成的調節,酶Ⅰ是組成酶 | |
B. | 調節方式②屬于酶活性的調節,氨基酸M能使酶Ⅱ的結構發生改變 | |
C. | 過程③④分別發生在該生物的細胞核、細胞質中 | |
D. | 調節方式①比②快速而精細 |
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