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【題目】下列育種過程中產生的變異不屬于可遺傳變異的是(  )
A.利用太空育種技術培育的新品種
B.利用多倍體育種技術培育無子西瓜
C.利用雜種優勢培育的高產油菜
D.水肥充足條件得到穗大粒多的小麥

【答案】D
【解析】解:A、利用太空育種技術培育的新品種屬于誘變育種,誘變育種利用了基因突變的原理,基因突變屬于可遺傳變異,A錯誤;

B、多倍體育種的原理為染色體變異,染色體變異屬于可遺傳變異,B錯誤;

C、雜交育種利用了基因重組的原理,基因重組屬于可遺傳變異,C錯誤;

D、水肥充足條件得到穗大粒多的小麥,這是環境因素導致的,不屬于可遺傳變異,D正確.

所以答案是:D.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究溶液X、溶液Y、溶液Z三種液體的濃度大小關系,設計了下圖所示的裝置,兩長頸漏斗的規格相同,起始時溶液X和溶液Y的液面均高出溶液Z的液面hcm,最終h2>h1>h。已知三種溶液中的溶質種類相同且不能透過半透膜。下列相關敘述,正確的是( )

A. 起始時水分子可以進出半透膜,最終平衡時水分子不能透過半透膜

B. 三種溶液最終的濃度大小關系是Y>Z>X

C. 植物細胞的原生質層相當于半透膜,且能進行主動運輸

D. 適當升高溫度會使h2h1升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】毛細淋巴管壁細胞生活的內環境是

血液 血漿 淋巴 組織液

A①④ B②③ C②④ D③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的全能性是指(  )
A.細胞具有全面的生理功能
B.已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能
C.細胞既能分化,也能恢復分化前的狀態
D.造血干細胞能增殖和分化,體現了動物細胞具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CHO三種元素在人體內質量分數約為73%左右,而在組成巖石圈的化學成分中還不到1%,這一事實說明了( )

A. 生物界與非生物界具有相似性

B. 生物界與非生物界的元素組成是不同的

C. 生物界與非生物界具有統一性

D. 生物界與非生物界存在差異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于育種的敘述,正確的是(  )
A.人工誘變育種一定能出現人們所需要的性狀
B.培育三倍體無子西瓜利用的變異原理屬于不可遺傳的變異
C.單倍體育種過程中需要用到植物組織培養技術
D.雜交育種和多倍體育種的原理均為基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于原核細胞與真核細胞的統一性的敘述,正確的是( )

A. 都有線粒體 B. 都有核糖體

C. 都有染色體 D. 都有核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體非特異性免疫的敘述,正確的是( )
A.非特異性免疫是能夠遺傳的
B.過敏反應是由非特異性免疫異常引起的
C.機體能夠通過非特異性免疫產生記憶細胞
D.非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若病人腎功能衰竭,就會出現尿毒癥,最終因此而死亡。這一事實不能說明

A人體維持穩態的調節是有一定限度的

B內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件

C穩態讓每一器官共享,又靠所有器官共建

D神經——體液——免疫調節只是穩態維持的輔助機制

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同步練習冊答案
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