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【題目】匈牙利學者拜爾(A.Paal)在1914~1918年間進行植物生長的實驗研究時,曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側,胚芽鞘會向對側彎曲生長(如圖)。這個實驗主要證實(   )

A. 頂端能產生某種影響物

B. 合成“影響物”不需要光

C. “影響物”具有促進胚芽鞘生長的效應

D. 背光一側“影響物”分布多

【答案】C

【解析】

本題以實驗為依托,采用圖文結合的形式考查學生對實驗結果的分析能力。

依題意和圖示分析可知,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口一側,置于黑暗條件下,胚芽鞘會彎向對側生長,說明胚芽鞘尖端產生的某種“影響物”具有促進胚芽鞘生長的效能,但不能說明合成“影響物”不需要光,也不能說明背光一側“影響物”分布多。綜上分析,C正確,A、B、D 均錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系。下列相關敘述錯誤的是(   )

A. 該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶

B. 限制e~f段上升的原因是酶的數量,故整個實驗中應設置“麥芽糖酶的量一定”

C. 如果溫度升高或降低5 ℃,f點都將下移

D. 不能用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實例中不屬于生殖隔離的是

A.玉米的花粉落在大豆柱頭上不能萌發

B.東北虎和華南虎由于地理原因不能交配

C.馬和驢雜交所生的騾高度不育

D.不同種類的昆蟲雌雄個體之間通常不能交配

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】流感病毒是一種RNA病毒,該病毒可借助其表面的血凝素進入宿主細胞,并在細胞內進行大量復制后破壞細胞。患者常表現出高燒、流鼻涕、鼻塞和咽痛等癥狀。回答下列問題:

(1)若成功研制出某種流感疫苗,在感冒高發期,給人接種該疫苗,可激活人體對該流感病毒的特異性免疫,產生____________________等免疫活性物質,有識別該疫苗的細胞有____________________

(2)當流感病毒再次來襲時,接種該疫苗不一定能起到預防的作用,原因是___________________

(3)醫學工作者研制出治療流感的藥物A,能破壞血凝素。為探究藥物A是否還有其他的作用,以小鼠為實驗材料,將年齡、體重等均相同的小鼠隨機均分為兩組,先用同種流感病毒感染兩組小鼠,然后一組注射藥物A,另一組注射等量的生理鹽水,3天后測得的實驗結果如圖所示:

根據以上信息結合實驗結果可推測藥物A的其他作用可能是______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物機體通過各種內分泌腺分泌的激素,間接調節動物機體的活動。請回答:

(1)下丘腦和垂體病變會導致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在_____________調節。當甲狀腺激素分泌后,會通過_____________運輸到垂體和下丘腦,抑制下丘腦和垂體的分泌活動,從而使甲狀腺激素不至于分泌過多。

(2)與神經調節相比,激素調節作用范圍_____________,激素使靶細胞原有的生理活動發生變化,對靶細胞的代謝起_____________作用。

(3)內環境的各種成分和理化性質會不斷變化,當人剛進食一段時間后,由胰島B細胞分泌的_______(激素)會增加,通過_____________,使血糖含量發生變化,從而使血糖含量維持相對穩定的水平。

(4)如圖表示某科研小組利用成年雌鼠作實驗材料,研究某種激素對小鼠子宮內膜上皮細胞增殖影響的實驗結果。

該實驗的結論是_______________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖為甲病(A—a)和乙病(B—b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題

(1)甲病屬于________,乙病屬于________

A.常染色體顯性遺傳病

B.常染色體隱性遺傳病

C.伴X染色體顯性遺傳病

D.伴X染色體隱性遺傳病

(2)Ⅱ5為純合子的概率是________,Ⅱ6的基因型為________,Ⅲ13的致病基因來自于________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物膜與生物膜系統的敘述正確的是

A. 真核生物有生物膜、也有生物膜系統

B. 真核生物沒有生物膜系統、有生物膜

C. 原核生物沒有生物膜、有生物膜系統

D. 原核生物有生物膜、也有生物膜系統

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄果實的顏色由1對遺傳因子A,a控制著,下表是關于果實的3個雜交實驗及其結果,分析回答:

(1)番茄的果色中,顯性性狀是____________,這一結論如果是依據實驗2得出的,理由是_____________________________ ;如果是依據實驗3得出的,理由是________________________________

(2)寫出3個實驗中兩個親本的遺傳因子組成:

實驗一:____________ ;實驗二:________ ;實驗三:________

(3)寫出豌豆適合做遺傳實驗材料的兩個主要優點_______________________________________

(4)寫出讓純合高莖豌豆與純合矮莖豌豆人工雜交需進行的操作過程______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組物質中,由相同種類元素組成的是

A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖、糖原

C. 氨基酸、核苷酸、脫氧核苷酸 D. 性激素、抗體 胰島素

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同步練習冊答案
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