為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用.在設計實驗時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是
A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液
B．先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液
C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水
D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液
好成績1加1期末沖刺100分系列答案
金狀元績優好卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
以下關于最多或最少的計算錯誤的是
A．顯微鏡下觀察同等直徑的單行排列細胞，如果放大50倍時最多可看到20個完整的細胞，放大100倍時，最多可看到10個細胞
B．控制合成一個由65個氨基酸組成的蛋白質的基因中，堿基數最少應是195個
C．人體細胞核內，由120對堿基組成的DNA分子片段，其種類最多可達4120
D．由n個氨基酸分子縮合成多肽鏈的過程中，則最多失n-1個水分子
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科目：高中生物 來源： 題型：
原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質依次是：
①、DNA
②、RNA
③、DNA和RNA
④、DNA或RNA
A、①②③
B、④④④
C、③③④
D、①①④
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列關于動植物激素的應用不正確的是
A．利用胰島素治療糖尿病
B．利用秋水仙素培育無子西瓜
C．利用乙烯催熟香蕉
D．利用甲狀腺激素促進幼小動物的發育
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列關于人的體溫及其調節的敘述，不正確的是
A．低溫條件下大腦對缺氧的耐受性增強
B．當體溫低于正常值時機體產熱加強，散熱停止
C．炎熱和寒冷的刺激，下丘腦體溫調節中樞都將接受傳入神經的刺激
D．人在感覺寒冷時，會不由自主地出現“寒戰”現象，此反射的效應器是骨骼肌
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科目：高中生物 來源： 題型：
細胞全能性是指
A．細胞具有全面的生理功能
B．細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態
C．已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能
D．已經分化的細胞全部能進一步分化
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖是基因控制蛋白質的合成過程示意圖，請回答：
（1）圖示中，DNA的模板鏈是_____________________________________
（2）遺傳信息是指____________分子［ ］鏈上的____________排列順序
（3）轉運RNA的功能是________________________________________
（4）圖示中DNA片段決定____________個氨基酸，共需______個轉運RNA運載
（5）圖示中細胞核內發生的過程叫做____________，核糖體上發生的過程叫____________
（6）圖中核糖體的信使RNA上相對運動方向是由____________向____________
（7）該過程在下列哪種細胞中不能完成
A、胰腺細胞
B、腸黏膜細胞
C、成熟紅細胞
D、白細胞
（8）遺傳物質DNA主要分布在____________，也有一部分分布在___________
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