請圍繞與O2有關的實驗，分析并回答問題：
(1)將某綠色植物置于密閉玻璃罩內，黑暗處理1h，罩內CO2含量增加了25mg；再給以lh的充足光照，罩內CO2減少了36mg，共合成葡萄糖45mg。若呼吸底物和光合產物均為葡萄糖，則光下呼吸作用強度為 CO2/mg·h-1。上述連續2h的實驗，植物凈積累葡萄糖 mg。
（2）有人利用上左圖水生動物耗O2量測定裝置，研究一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的規律，結果如右圖。左圖中流量計(A)用于控制和測定水流量，呼吸室(B)中放金魚，C為恒溫電熱器。
①放入金魚前，需分別采集呼吸室入水口和出水口的水樣，并測定溶O2量，其目的是：
。
②右圖結果是選擇體重相似的健康金魚實驗的結果，為何實驗金魚的體重要相似?
。限制P點、Q點下金魚耗02量的因子分別 、 。由圖推知，金魚屬于 (恒／變)溫動物。
③金魚能忍受缺O2。5℃下分別生活在氧分壓為0和20mmHg氧分壓水中12h的金魚，前者組織和水樣中的 等含量明顯高于后者。
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學習實踐園地系列答案科目：高中生物 來源：南京2009屆高三生物二輪復習-專題三細胞呼吸 題型：071
請圍繞與O2有關的實驗，分析并回答問題：
（1）將某綠色植物置于密閉玻璃罩內，黑暗處理1 h，罩內CO2含量增加了25 mg；再給以1 h的充足光照，罩內CO2減少了36 mg，共合成葡萄糖45 mg。若呼吸底物和光合產物均為葡萄糖，則光下呼吸作用強度為________CO2／mg·h－1，上述連續2h的實驗，植物凈積累葡萄糖________mg。
（2）有人利用下左圖水生動物耗O2量測定裝置，研究一定水溫下金魚耗O2量隨水中氧分壓而變化的規律，結果如下圖。左下圖中流量計（A）用于控制和測定水流量，呼吸室（B）中放金魚，C為恒溫電熱器。
①放入金魚前，需分別采集呼吸室入水口和出水口的水樣，并測定溶O2量，其目的是________________。
②如圖結果是選擇體重相似的健康金魚實驗的結果，為何實驗金魚的體重要相似？________________。限制P點、Q點下金魚耗O2量的因子分別是________、________。由圖推知，金魚屬于________（恒／變）溫動物。
③金魚能忍受缺O2。5℃下分別生活在氧分壓為0和20 mm Hg氧分壓水中12 h的金魚，前者組織和水樣中的________等含量明顯高于后者。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（7分）請回答與光合作用有關的問題：
（1）甲、乙、丙三種植物光合作用強度與光照強度的關系如右圖所示。
據圖回答：
①強光下上述三種植物固定CO2能力最強的植物是
＿＿＿。
②乙植物達到最大光合作用強度所需的最低光照強度是＿＿＿
（a、b、c、d）。
③當光照強度從a到b時，＿＿＿植物光合作用強度增加的最快。
（2）植物光合作用產生的O2來自H2O，還是來自CO2？
請寫出簡單實驗思路證明你的結論。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（7分）請回答與光合作用有關的問題：
（1）甲、乙、丙三種植物光合作用強度與光照強度的關系如右圖所示。
據圖回答：
①強光下上述三種植物固定CO2能力最強的植物是 。
②乙植物達到最大光合作用強度所需的最低光照強度是 （a、b、c、d）。
③當光照強度從a到b時， 植物光合作用強度增加的最快。
（2）植物光合作用產生的O2來自H2O，還是來自CO2？請寫出簡單實驗思路證明你的結論。
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科目：高中生物 來源：2009高考真題匯編-細胞的代謝（一） 題型：綜合題
（7分）請回答與光合作用有關的問題：
（1）甲、乙、丙三種植物光合作用強度與光照強度的關系如右圖所示。
據圖回答：
①強光下上述三種植物固定CO2能力最強的植物是
＿＿＿。
②乙植物達到最大光合作用強度所需的最低光照強度是＿＿＿
（a、b、c、d）。
③當光照強度從a到b時，＿＿＿植物光合作用強度增加的最快。
（2）植物光合作用產生的O2來自H2O，還是來自CO2？
請寫出簡單實驗思路證明你的結論。
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