8．下列關(guān)于無機(jī)鹽的說法正確的是：
①細(xì)胞中的無機(jī)鹽多以離子形式存在 ②若哺乳動物血液中Ca2＋的含量過低，則會發(fā)生抽搐
③Mg2＋對于植物的光合作用至關(guān)重要 ④Fe2＋對人體內(nèi)結(jié)合與運(yùn)輸O2不可缺少
A． ①② B．②③④ C．①③ D．①②③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
13.右圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是
A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多
B．t2→t3，暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照，光合速率將再提高
C．t3→t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果
D．t4后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低
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科目：高中生物 來源： 題型：
10.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視野中看到如圖所示的細(xì)胞，a、b表示兩處溶液的濃度，由此可推測
A．此時(shí)a＞b，細(xì)胞滲透吸水
B．滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
C．此時(shí)a＜b，細(xì)胞滲透失水
D．上述三種情況都有可能存在
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科目：高中生物 來源： 題型：
27．（12分）右下圖表示的是測定保濕桶內(nèi)溫度變化實(shí)驗(yàn)裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具：保溫桶（500mL）、溫度計(jì)活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。
（1） 取A、B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下，請補(bǔ)充下表中內(nèi)容：
| 裝置 | 方法步驟一 | 方法步驟二 | 方法步驟三 |
| A | 加入240mL的葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | ① |
| B | 加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液 | ② | 加入石蠟油，鋪滿液面 |
（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是__________（1分），這是控制實(shí)驗(yàn)的__________（1分）變量。
（3）要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個(gè)裝置C。請寫出裝置C的實(shí)驗(yàn)步驟：
| 裝置 | 方法步驟一 | 方法步驟二 | 方法步驟三 |
| C | ③__________ | ④__________ | 加入石蠟油，鋪滿液面 |
（4）實(shí)驗(yàn)預(yù)期：在適宜條件下實(shí)驗(yàn)，30分鐘后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是：__________（用“<、=、>”表示），則假設(shè)成立。
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科目：高中生物 來源： 題型：
3．用顯微鏡觀察洋蔥上表皮裝片的同一部位，應(yīng)選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多：
A．目鏡5×，物鏡40× B．目鏡10×，物鏡10×
C．目鏡10×，物鏡40× D．目鏡16×，物鏡40×
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科目：高中生物 來源： 題型：
若對離體的小腸上皮細(xì)胞施用某種毒素，可使該細(xì)胞對Ca2＋吸收量明顯減少，但其對K＋、C6H12O6等的吸收則不受影響。則這種毒素的作用對象最可能是：
A．呼吸酶 B．磷脂雙分子層 C．Ca2＋載體 D．ATP水解酶
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示有氧呼吸過程，下列有關(guān)說法不正確的是：
A．①②④中能量數(shù)值最大的是④ B．⑤代表的物質(zhì)是氧氣
C．產(chǎn)生①②的場所是線粒體 D．③⑥是同一種物質(zhì)
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖所示，①、②分別代表不同的細(xì)胞，A代表物質(zhì)，下列各項(xiàng)不符合該示意圖的是：
A．①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質(zhì)
B．①為垂體細(xì)胞、 ②為甲狀腺細(xì)胞、A為促甲狀腺激素釋放激素
C．①為下丘腦細(xì)胞、②為腎小管細(xì)胞、A為抗利尿激素
D．①為甲狀腺細(xì)胞、②為下丘腦細(xì)胞、A為甲狀腺激素
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科目：高中生物 來源： 題型：
34.下列有關(guān)核酸的相關(guān)問題敘述正確的是
A.自然界所有生物的遺傳物質(zhì)基本單位都是脫氧核苷酸
B.每個(gè)脫氧核糖連接1個(gè)堿基和1個(gè)或2個(gè)磷酸基團(tuán)
C.A+G/T+C的比值可體現(xiàn)雙鏈DNA分子的特異性
D.真核生物細(xì)胞中堿基A與T的數(shù)量一定相等
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