【題目】
(1)①和②過程中所用的限制性內切酶分是 、 。
(2)基因表達載體除了圖示組成外,至少有 等(至少答兩個)。
(3)③過程中用酶切法可鑒定正、反義表達載體。用SmaⅠ酶和NotⅠ酶完全切割正義基因表達載體獲得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四種長度的DNA片段,則用NotⅠ酶切反義基因表達載體獲得DNA片段的長度應是 和 。
(4)④過程中利用農桿菌介導轉化棉花細胞的過程中,整合到棉花細胞染色體DNA的區段是 ,轉化后的細胞再通過 形成植物體。
(5)導入細胞內的反義GhMnaA2轉錄的mRNA能與細胞內的GhMnaA2轉錄的mRNA互補配對,從而 (促進或抑制)基因的表達,其意義是 。
【答案】(1)HindⅢ、BamHⅠ SmaⅠ
(2)復制原點、終止子、標記基因等
(3)6.0kb 12.7kb
(4)(含有E6啟動子和GhMnaA2基因的)T-DNA 植物組織培養
(5)抑制 阻止β-甘露糖苷酶合成,使棉纖維更長
【解析】
(1)纖維細胞E6啟動子前后含有限制酶HindⅢ和BamHⅠ的切割位點,因此可以用這兩種酶切割;②是構建反義GhMnaA2基因表達載體的過程,反義GhMnaA2基因前后有限制酶SmaⅠ的切割位點,因此可以該酶切割獲取目的基因。
(2)基因表達載體由啟動子、目的基因、復制原點、終止子和標記基因等部分組成。
(3)③過程中,用SmaⅠ酶和NotⅠ酶切正義基因表達載體獲得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四種長度的DNA片段,則用NotⅠ酶切反義基因表達載體獲得DNA片段的長度應是0.05kb+5.95kb=6.0kb、3.25kb+9.45kb=12.7kb。
(4)農桿菌介導轉化棉花細胞的過程中,整合到棉花細胞染色體DNA的區段是含有E6啟動子和GhMnaA2基因的T-DNA.轉化后,還需依據植物細胞的全能性,采用植物組織培養技術將受體細胞培養形成植物體。
(5)導入細胞內的反義GhMnaA2轉錄的mRNA能與細胞內的GhMnaA2轉錄的mRNA互補配對,從而抑制基因的表達的翻譯過程,進而阻止β-甘露糖苷酶合成,使棉纖維更長。
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【題目】圖甲中Ⅰ是布氏田鼠遷入某草原后的種群數量變化曲線,圖乙是布氏田鼠從遷入該草原到圖甲中的a時期出生率與死亡率變化曲線.請據圖回答:
(1)在圖甲中_________ 段鼠群的種內斗爭最激烈,該段鼠群的出生率_________(“大于”、“小于”、“等于”)死亡率。
(2)圖甲a時期引入某種生物,鼠群數量明顯下降后保持新的動態平衡,引入的生物與布氏田鼠之間可能是_________或_________關系,該關系能體現出生態系統的
_________和_________功能。生態系統具有自我調節能力,其調節方式是_________
(3)布氏田鼠種群的最大凈補充量在圖乙中的_________點,該點與甲圖中的 _________點相對應.
(4)碳元素在生物群落與無機環境之間主要以_________形式循環,在食物鏈中以含碳有機物的形式傳遞.
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【題目】果蠅是遺傳學實驗中常用的材料之一。下圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因,下列有關敘述正確的是
A. 由圖可知,基因是DNA上任意一個片段
B. 朱紅眼基因和深紅眼基因是一對等位基因
C. 圖中所示的各個基因是同時并由同一個細胞完成表達的
D. 基因與性狀之間并非是簡單的線性的關系,基因表達是一個受多種因素影響的復雜過程
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【題目】下圖為細胞內DNA分子復制簡圖,請據圖回答:
(1)該過程發生的時間為細胞周期的_____________。
(2)DNA分子復制時,在有關酶的作用下,以母鏈為模板,以游離的___________為原料,按照堿基互補配對原則,合成與母鏈互補的子鏈。
(3)若親代DNA分子中A+T占60%,則子代DNA分子中A+T占___________________%。
(4)若將含14N的細胞放在只含15N的環境中培養,使細胞連續分裂4次,則最終獲得的子代DNA分子中,含14N占____________。
(5)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以與A配對,又可以與C配對。將一個正常的具有分裂能力的細胞,接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養基上,至少需要經過__________次復制后,才能實現細胞中某DNA分子某位點上堿基對從T-A到G-C的替換。
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【題目】下列對細胞成分與結構的研究方法不能達到目的的是
A.用PEG制備植物細胞原生質體
B.用差速離心法分離各種細胞器
C.用雙縮脲試劑檢測組織中的蛋白質
D.用同位素示蹤法研究物質合成途徑
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【題目】下列有關遺傳病及其預防的敘述,錯誤的是( )
A.單基因遺傳病多屬罕見病
B.青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病
C.遺傳咨詢是優生的措施之一
D.適齡生育能降低單基因遺傳病的發病風險
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【題目】一段朽木上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等,下列與“這段朽木”的生命系統層次水平相當的是( )
A. 一塊稻田里的全部昆蟲 B. 一個池塘中的全部鯉魚
C. 一片松林中的全部生物 D. 一間充滿生機的溫室大棚
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【題目】如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2的釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是( )
A. 氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官
B. 氧濃度為b時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
C. 氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D. 氧濃度為d時,無氧呼吸的強度與有氧呼吸相等
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