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1．下列關于基因突變特點的說法正確的是（　　）
A．無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生基因突變
B．生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生基因突變
C．基因突變只能定向形成新的等位基因
D．基因突變對生物的生存往往是有利的

分析 閱讀題干可知，該題的知識點是基因突變的特點，基因突變具有普遍性、低頻性、不定向性及少利多害性等特點．

解答 解：A、無論是低等生物還是高等生物，無論是體細胞還是生殖細胞，都可能發(fā)生突變，說明具有突變具有普遍性，A正確；
B、無論是個體發(fā)育的哪個時期，都可能發(fā)生突變，因為基因突變具有隨機性，B錯誤；
C、突變是不定向的，一個位點上的基因可以突變成多個等位基因，即屬于不定向，C錯誤；
D、生物與環(huán)境的適應是長期自然選擇的結果，當發(fā)生基因突變后，出現(xiàn)新的生物體性狀往往與環(huán)境是不相適應的，突變對生物的生存往往是有害的，但是有的基因突變對生物的生存是有利的，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查基因突變的特征，意在考查學生的時間和理解能力，難度不大，記得相關知識點即可解題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導度的變化．請分析回答：
時刻0：003：006：009：0012：0015：0018：0021：0024：00
植物Ⅰ氣孔導度383530728152538
植物Ⅱ氣孔導度11203830352011
（注：氣孔導度能反映氣孔張開的程度，其單位是mmolCO2•m-2•s-1，表示單位時間內(nèi)進入葉片表面單位面積的CO2的量）
（1）請在坐標圖1畫出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中氣孔導度的變化曲線．
（2）據(jù)表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異是植物Ⅰ主要在夜間吸收CO2，植物Ⅱ主要在白天吸收CO2；沙漠植物的氣孔導度變化更接近于植物．
（3）影響植物Ⅱ光合作用強度的主要環(huán)境因素除了水和CO2濃度之外，還有光照、溫度、無機鹽等等（指出兩種）．
（4）如圖2示植物葉肉細胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程（圖中C3代表含有3個碳原子的有機化合物）．過程①的能量變化是①②，過程③的完成需要酶、丙酮酸等物質(zhì)；零晨3：00時，①②③④四種生理過程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有[H]和ATP．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物酶牙膏備受人們青睞，其中所含的酶可以分解細菌．下列有關酶的敘述正確的是（　　）
A．組成酶的基本單位都是氨基酸
B．低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活
C．酶催化效率高是因為其提供活化能的作用顯著
D．酶在化學反應的前后數(shù)量和性質(zhì)均不改變，且可以在細胞外發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互關系圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①N、P②N．
（2）E具有多樣性，其原因：從b分析是由于組成B（多肽）的b（氨基酸）的種類、數(shù)量、排列順序不同，從A分析是由于組成A（DNA）的a（脫氧核苷酸）的排列順序不同．b→B進行的場所是核糖體．
（3）⑥反應過程的名稱為脫水縮合，若b的平均相對分子質(zhì)量為r，通過⑥反應過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構成相對分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是$\frac{e-rm}{r-18}$．．
（4）D為mRNA，它徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖、堿基（A、U、C、G）．
（5）可用8%HCl處理細胞，使組成染色體的兩種成分分離，便于觀察核酸在細胞中的分布．組成染色體的DNA與甲基綠親和力強，被染成綠色．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．大多數(shù)植物種子的貯藏物質(zhì)以脂肪（油）為主，并儲存在細胞的油體中．種子萌發(fā)時，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后脂肪酸和甘油分別在多種酶的催化下形成葡萄糖，最后轉(zhuǎn)變成蔗糖，并轉(zhuǎn)運至胚軸供給胚生長和發(fā)育．請回答下列問題：
（1）大多數(shù)植物種子以貯藏脂肪為主，這是因為與糖類相比，脂肪是更好的儲能物質(zhì)，其原因之一是相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解釋放出的能量比糖類多．
（2）為了觀察植物種子中的脂肪，常用蘇丹Ⅲ染液對種子切片染色，然后在顯微鏡下觀察，可見橘黃色的脂肪微粒．
（3）油料種子萌發(fā)時，細胞中催化脂肪水解的酶是脂肪酶；脂肪儲存和轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽堑倪^程中，先后依賴于油體、乙醛酸循環(huán)體、線粒體，是細胞器之間協(xié)調(diào)配合的典型例子．
（4）油料種子萌發(fā)初期（真葉長出之前），干重先增加、后減少．其原因是早期由于大量脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽牵崽堑难踉睾扛哂谥荆瑢е赂芍卦黾樱恢笥捎诖罅空崽怯糜诩毎粑犬惢饔茫纸鉃槎趸己退却x廢物，導致干重減少真葉長出之后，干重增加，原因是真葉通過光合作用制造了有機物．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•煙臺校級期末）下列關于基因工程的敘述，錯誤的是（ ）

A．一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列并切割相應的RNA

B．DNA連接酶能將兩個不同生物的DNA分子黏合起來

C．基因工程常用的運載體是質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒

D．目的基因的檢測與鑒定是基因工程的基本步驟之一

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于減數(shù)分裂的敘述，不正確的是（　　）
A．只有進行有性生殖的生物才進行減數(shù)分裂
B．動物的減數(shù)分裂發(fā)生在睪丸（精巢）或卵巢中
C．減數(shù)分裂中染色體的復制只有一次，且發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期
D．在減數(shù)第一次分裂時，同源染色體上的等位基因分離，非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于真核細胞中DNA復制的敘述，正確的是（　　）
A．半保留復制B．都在細胞質(zhì)中完成
C．以DNA的一條鏈為模板D．完全解旋后再復制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在生物的傳宗接代過程中，傳遞遺傳信息的關鍵過程是（　　）
A．轉(zhuǎn)錄B．翻譯C．逆轉(zhuǎn)錄D．DNA的復制

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