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下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答:

(1)如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,甲細胞的變化是_____   _,乙細胞的變化是______            

(2)如果用某種藥物處理細胞乙,發現對Ca2的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是                          

(3)甲圖中產生ATP的場所是                     (填編號)。

(4)如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現的結構是____________       (填編號)。

(5)如果將細胞甲置于光照充足處,提供含14C的二氧化碳,在結構⑨中14C的轉移途徑是__________               _。

(1)吸水膨脹(或大小基本不變)   吸水漲破  

(2)抑制(或破壞)了Ca2的載體


        解析:

        此題結合細胞的模式圖,考察動植物細胞的在結構和功能方面的基本區別,植物細胞在低濃度的溶液中會發生吸水膨脹,動物細胞由于沒有細胞壁會發生漲破顯現。如果某種藥物處理細胞乙,只影響對Ca2的吸收而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制(或破壞)了Ca2的載體,而不是抑制了呼吸作用。植物細胞產生ATP的場所是細胞溶膠、葉綠體和線粒體。分泌性蛋白質合成的先后場所是:核糖體、內質網、高爾基體。14C的二氧化碳,在結構葉綠體中的轉移途徑是:CO2→C3→C5和CO2→C3→(CH2O)。

        練習冊系列答案
        相關習題

        科目:高中生物 來源:2010年浙江省杭州二中高二上學期期中考試生物卷 題型:綜合題

        下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答:

        (1)如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,甲細胞的變化是______,乙細胞的變化是______。
        (2)如果用某種藥物處理細胞乙,發現對Ca2的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是___________,Ca2的吸收方式是              
        (3)對標號④和標號⑨所示結構敘述正確的是(       )

        A.生理活動中都產生水?B.前者有類囊體,后者有嵴
        C.黑暗條件下,生理活動中都消耗O2?D.前者不產生ATP,后者產生ATP4)如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現的結構是____________(填編號)。
        (5)如果將細胞甲置于光照充足處,提供含14C的二氧化碳,在結構⑨中14C的轉移途徑是___________。

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        科目:高中生物 來源:2010年江蘇省泰興市重點中學高三上學期第一次檢測生物試題 題型:綜合題

        (6分)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答:

        (1)如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,甲細胞的變化是_____  _,乙細胞的變化是______            
        (2)如果用某種藥物處理細胞乙,發現對Ca2的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是                         
        (3)甲圖中產生ATP的場所是                    (填編號)。
        (4)如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現的結構是____________      (填編號)。
        (5)如果將細胞甲置于光照充足處,提供含14C的二氧化碳,在結構⑨中14C的轉移途徑是__________              _。

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        科目:高中生物 來源:2009~2010學年江蘇省如皋市高二下學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

        下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答:

        (1)某學生對四種細胞器進行了如圖所示的兩種分類(A和a、B和b),請各寫出一種分類的依據。

        A和a:       ;B和b:       
        (2)如果用某種藥物處理細胞乙,發現對Ca2的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是       
        (3)根據甲圖所示的細胞填寫答題紙相應位置上的表格。

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        科目:高中生物 來源:2014屆湖北恩施高中高三第三次教學質量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

        (15分,除標注的外每空2分)細胞是生物體結構和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所。下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞結構模式圖,請據圖回答:

        (1)這兩圖表示的是細胞的              (填“亞顯微”或“顯微”)結構模式圖。

        (2)圖甲中具有雙層膜結構的細胞器是____________________(填編號);圖乙中能夠產生ATP的場所是______________(填編號) 。

        (3)圖甲、圖乙所示的兩細胞均經過有絲分裂過程形成。在有絲分裂過程中,兩圖表現不同的時期是________________期和________________期。

        (4)在圖甲、圖乙所示細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有_______________(填編號)。

        (5)(每空1分) 如果甲圖表示洋蔥根尖分生區細胞,請糾正三處不當之處

                        ,②                    ,③                  

         

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        科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

        (7分)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答:

        (1)如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中,甲細胞的變化是______,乙細胞的變化是______。

        (2)如果用某種藥物處理細胞乙,發現對Ca2的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是___________,Ca2的吸收方式是              

        (3)對標號④和標號⑨所示結構敘述正確的是(        )

         A.生理活動中都產生水?                      B.前者有類囊體,后者有嵴

         C.黑暗條件下,生理活動中都消耗O2?          D.前者不產生ATP,后者產生ATP

        (4)如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現的細胞器是____________(填編號)。

        (5)如果將細胞甲置于光照充足處,提供含14C的二氧化碳,在結構⑨中14C的轉移途徑是_______                              ____。

         

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