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【題目】基因型為AAbbaaBB的兩種豌豆雜交得到F1F1自交得到F2,結果符合孟德爾定律。在F2中與兩親本表現型相同的個體一共占全部子代的 ( )

A. 1/4 B. 3/4 C. 6/16 D. 5/8

【答案】D

【解析】基因型為AAbbaaBB的兩種豌豆雜交得到F1,基因型為AaBb,其自交得到F2,后代表現型為A-B-A-bbaaB-aabb=9331.其中與兩親本表現型相同的個體一共占全部子代的3/16+3/16=3/8;與兩親本表現型不相同的重組個體一共占全部子代的9/16+1/16=10/16=5/8,故選D

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA的一條鏈中的(G+T)/(C+A)為0.5,(A+T)/(C+G)為2,則該DNA分子中另一條鏈上同樣的堿基比為

A.0.5和2 B.2和0.5 C.0.5和0.5 D.2和2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據觀察結果繪制出如下圖形,下列與圖形有關的說法中正確的是

A甲圖所示細胞處于有絲分裂后期,在此時期之前細胞中央出現了赤道板

B乙圖所示細胞可能處于減數第一次分裂后期,此階段發生同源染色體的分離

C乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點發生分裂

D如果丙圖表示精巢內的幾種細胞,則c組細跑可發生聯會并產生四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟。下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,由視野1到視野2,操作過程的正確順序是

轉動粗準焦螺旋

轉動細準焦螺旋

調節光圈

轉動轉換器

移動載玻片

A①②③④ B⑤④③①②

C⑤④③② D⑤①④②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所。據圖回答:

1以上4個圖中屬于原核細胞的是 判斷的理由是

2以上4個圖中能進行光合作用的是 藍藻是 填圖中字母其能進行光合作用原因是其具有

3B細胞與D細胞結構中無明顯差異的結構是

4C生物的遺傳物質存在于_____________中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于微型繁殖的是

A. 馬鈴薯的塊莖繁殖 B. 小麥的種子繁殖

C. 一片花瓣的培養繁殖 D. 柳樹的扦插繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】資料:已知動物激素間存在協同作用和拮抗作用。如:胰島素和胰高血糖素之間存在拮抗作用;腎上腺素在血糖調節中與胰高血糖素起協同作用。

某中學的生物興趣小組根據這些資料設計了如下的實驗,實驗過程如下:

一、取若干只成年的W品系的小鼠,分為甲、乙、丙、丁四組,并編號。

二、配制生理鹽水,并用生理鹽水配制a mol/L的甲狀腺激素溶液,b mol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X(每升X溶液含甲狀腺激素a mol和生長激素b mol)。

三、甲組小鼠每天注射____________________________;乙、丙、丁組小鼠每天分別注射________________

四、_______________________________________

實驗結果的預測:

預測一、甲組小鼠的體重增長量=乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量.

預測二、甲組小鼠的體重增長量>乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量

預測三、甲組小鼠的體重增長量<乙組小鼠體重增長量+丙組小鼠體重增長量

根據以上信息回答下列問題:

(1)將實驗步驟補充完整。

(2)上述實驗的實驗目的是____________________________________________________

(3)上述實驗設計的步驟中有一步是錯誤的,請指出并改正。

改正后的實驗操作:__________________________________________

(4)假設實驗結果與實驗預測一相同,且從乙、丙、丁組的小鼠上所采集的數據如圖所示,請用柱形圖表示4組小鼠的體重增長速率相對值。

________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用同位素35S和32P分別標記噬菌體的蛋白質和DNA,然后用標記的噬菌體做侵染未被標記的大腸桿菌的實驗,進入細菌體內的成分有

A.35S B.32P C.35S和32P D.不含35S和32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核移植中常用卵細胞作為受體細胞的原因不包括

A. 卵細胞體積大,易操作 B. 細胞質較多,營養物質豐富

C. 含有促進全能性表達的物質 D. 細胞核中遺傳物質少

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同步練習冊答案
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