【題目】內環境穩態的調節機制是
A. 神經調節 B. 體液調節 C. 免疫調節 D. 神經-體液-免疫調節
開心練習課課練與單元檢測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關促胰液素和胰液的敘述，錯誤的是
A. 鹽酸進入小腸可促進胰液素的產生
B. 胰腺分泌的胰液進入小腸能消化食物
C. 促胰液素可經血液運輸到全身各處，但只作用于胰腺
D. 鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程是一個頑固的神經調節
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【題目】下列有關細胞結構或功能的敘述，正確的是
A. 葉綠體和線粒體增大膜面積的方式不同
B. 分泌蛋白合成后在內質網和細胞質基質中加工
C. 內質網和線粒體是既有核酸又有外膜的細胞結構
D. 藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環狀
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【題目】下圖為果蠅染色體組成的示意圖，填充下列空白：
（1）該果蠅為_________性果蠅，判斷的依據是_____________。
（2）細胞中有_______對同源染色體，有______個染色體組。
（3）該果蠅的基因型為__________，可產生_____種配子。不考慮交叉互換）
（4）圖中的W基因在____________時期可以形成兩個W基因。
（5）此果蠅的一個染色體組所含的染色體為__________。
（6）果蠅是遺傳學研究的理想材料，因為它具有___________、____________________等特點。（寫出兩點）
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【題目】有人測定甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率，并分別與30℃時測定的數據比較，如果如下圖所示。下列分析中，錯誤的是（ ）
A．溫度超過40℃，甲的氧氣的釋放量下降
B．溫度為55℃，乙不能積累有機物
C．乙比甲耐高溫，因為乙的光合速率和呼吸速率均在較高溫度下才開始下降
D．甲在47℃的溫度下光合速率為0，表明甲死亡
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【題目】由于某種原因使某森林中幾乎所有的樹皮顏色變成了灰白色。多年以后，使該森林中不同顏色昆蟲的數量發生了變化。下圖中能恰當表達這一變化的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】下列有關生物的敘述，正確的是
A．霉菌、乳酸菌都是細菌，且都能進行有絲分裂
B．乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素，都能進行有氧呼吸
C．酵母菌、乳酸菌在內質網上都附著有核糖體
D．硝化細菌、藍藻都有細胞壁，都含有DNA和RNA
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【題目】下列有關生物體遺傳物質的敘述，正確的是
A．人類的遺傳物質主要是DNA
B．細菌的遺傳物質主要分布在擬核中
C．T2噬菌體的遺傳物質含有元素P和S
D．DNA分子徹底水解會產生4種小分子化合物
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