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【題目】右圖為物質運輸方式的概念圖,下列有關敘述正確的是

A.通過所示過程進入細胞需要載體蛋白的協助

B.所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質

C.需要消耗細胞中ATP水解釋放的能量的過程是①②③

D.蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程有關

【答案】B

【解析】

試題分析: 據圖分析,自由擴散屬于①胞吞或者胞吐,②屬于主動運輸,③屬于協助擴散。自由擴散的特點是高濃度運輸到低濃度,不需要載體和能量,如水,CO2,甘油;協助擴散的特點是高濃度運輸到低濃度,需要載體,不需要能量,如紅細胞吸收葡萄糖。主動運輸的特點是需要載體和能量,如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+Na+。生物大分子以胞吞和胞吐方式出入細胞,體現細胞膜的流動性。

A、膜泡運輸涉及膜的流動性,與載體蛋白無關,A錯誤;

B、②為主動運輸,其特點為逆濃度梯度運輸,需載體和能量,B正確;

C、①②都需消耗ATP水解釋放的能量,而被動運輸不消耗能量,C錯誤;

D、蜜餞腌制時蔗糖進入細胞是再細胞失水死亡后進入,與物質跨膜運輸無關,D錯誤。

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為三種質粒和一個含目的基因的DNA片段示意圖。圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環素抗性基因,lacZ為藍色顯色基因(產生酶能使X-gal產生藍色的物質,使含該基因的大腸桿菌菌落呈藍色)。圖中EcoRⅠ、PvuⅠ為兩種限制酶,括號內的數字表示限制酶切割位點與復制原點的距離。請據圖分析并回答問題:

1)若需獲得圖中目的基因,可選用的限制酶是________

2)片段D是目的基因中的某一片段,下列敘述錯誤的有________(填字母)。

a.該圖中含有兩個密碼子

b.圖中③和④代表兩個不同的脫氧核苷酸

c.若只用該片段中的3個堿基對,可以排列出43種片段

dDNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②處,解旋酶作用中①處

3)圖中最適合作為目的基因運載體的質粒是B,質粒A缺少標記基因不能作為載體,而C質粒也不能作為載體的理由是___________________________

4)用目的基因和質粒B構建重組質粒后用EcoRⅠ完全酶切并進行電泳觀察,可出現長度為11kb________kb,或者________kb________kb的片段。(重組質粒上目的基因的插入位點與EcoRⅠ的識別位點之間的堿基對忽略不計)

5)將分別用限制酶PvuⅠ切開的質粒B溶液與目的基因溶液混合,加入DNA連接酶連接后,并進行導入大腸桿菌受體細胞的操作之后,從菌落的顏色和對抗生素抗性的角度分析,受體細胞的類型有________種。若菌落表現為具有氨芐青霉素抗性、不呈藍色,說明導入對應受體細胞的DNA為重組質粒(或質粒B—目的基因連接)或____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組研究了一個草原生態系統的結構和功能以及人體的內環境穩態后,畫出了如圖示意圖,下列相關分析正確的是(

A.若圖Ⅰ所示為食物網,生產者是FG代表分解者

B.若圖Ⅱ表示人的體液各部分的關系,甲是組織液

C.野外生存訓練時,探險者食用了饅頭,由于種種原因沒有及時喝到水,隨后他的血液中含量明顯增多的激素可能有胰島素和抗利尿激素

D.若圖Ⅲ表示碳循環,B代表大氣中的CO2庫,C表示消費者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙是不同進化類型示意圖,abcd表示不同物種。下列敘述錯誤的是(

A.可利用核酸分子雜交手段來判斷物種間的親緣關系

B.群體中近親繁殖可降低純合體的比例

C.捕食者的存在客觀上起到促進被捕食者種群發展的作用

D.甲乙兩圖中abcd的進化方向是自然選擇的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。正常機體能通過調節作用維持內環境的成分和理化性質的相對穩定。請回答有關內環境穩態調節的問題:

1)當機體血糖濃度升高時,下丘腦的葡萄糖感受器接受刺激并產生興奮,使胰島B細胞的分泌功能增強,上述過程的調節方式屬于_______調節。

2)給正常人輸人一定量5%的葡萄糖溶液(其滲透壓與血漿的滲透壓基本相同),葡萄糖進人細胞后,部分被氧化分解,部分被合成糖原,兩者都會產生_____并排出細胞,使細胞外液滲透壓______,引起尿量______,從而使滲透壓恢復到正常水平。

3)肥胖是引發糖尿病的重要原因,肥胖者血漿中過多的脂肪酸會使胰島素受體敏感性下降,進而增加了胰島B細胞分泌胰島素的負荷,最終導致胰島B細胞受損,引起糖尿病。下圖是研究肥胖與糖尿病關系的實驗結果。

據圖分析,非糖尿病肥胖者血漿胰島素濃度與正常人相比有明顯差異,可能的原因是非糖尿病肥胖者____________________________________________________________。口服葡萄糖0-60分鐘,糖尿病肥胖者血漿胰島素濃度與非糖尿病肥胖者相比也有明顯差異,可能的原因__________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族的遺傳家系圖,已知甲、乙兩種遺傳病均為單基因遺傳病,且乙病為伴性遺傳病,Ⅱ-1無致病基因,Ⅱ-2為純合子,經調查,人群中甲病的患病概率為55%。(假設無變異發生且相關基因不位于XY染色體的同源區段,男女比例為11)。下列說法正確的是(

A.控制甲病和乙病的致病基因在遺傳過程中遵循自由組合定律

B.-2的致病基因可能來自于Ⅰ-1或Ⅰ-2

C.-3和Ⅱ-4再生一個正常男孩的概率為1/4

D.-4攜帶甲病基因的概率是1/11

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心里應激)會使T細胞活性下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低,如圖表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖,請據圖回答:

(1)精神因素會使T細胞活性下降,進而影響____________的過程,從而使機體生成抗體的能力降低。

(2)突觸小體的____________中有神經遞質,由圖可知,神經系統可通過突觸前膜釋放_________直接調節免疫器官或免疫細胞的活動,還可通過有關_________間接調節免疫器官或免疫細胞的活動。

(3)人感染H7N9病毒后經常出現發熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的_________中樞,使有關腺體分泌的甲狀腺激素和____________的量增加,從而使產熱增加。

(4)若抗體能破壞人體自身的紅細胞,這屬于________________;若抗體結合到呼吸道上皮細胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學上稱為___________________________

(5)綜合以上信息可以看出,__________________調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,據所學知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是

A. 生長素主要在生長活躍的部位合成

B. b點所對應的細胞體積比a點所對應的細胞體積大

C. a點對應濃度的生長素作用于d點可能會抑制d點細胞的生長

D. a點生長素濃度較高是由bc點細胞合成的生長素運輸到a點所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有關糖代謝及調節示意圖,其敘述正確的是(

A.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發生

B.胰島B細胞分泌的激素促進①③過程

C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程

D.胰島素促進④⑤⑥⑦等過程的實現

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同步練習冊答案
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