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14.用具有兩對相對性狀的兩純種豌豆作親本雜交獲得F1,F1自交得F2,F2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9:3:3:1,下列說法錯誤的是(  )
A.親本必須是純種黃色圓粒與綠色皺粒豌豆
B.F1產生的雌、雄配子各有四種,比例為1:1:1:1
C.F1自交時4種類型的雌、雄配子的結合是隨機的
D.F1的16種配子結合方式都能發育成新個體

分析 F2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9:3:3:1,說明F1是雙雜合子AaBb,則親本可能是AABB、aabb或者AAbb、aaBB.

解答 解:A、親本既可以選擇純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆,也可以選擇純種的黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆,A錯誤;
B、F1產生的雌、雄配子各有4種,比例為1:1:1:1,是F2中出現9:3:3:1的基礎,B正確;
C、F1自交時,4種類型的雌、雄配子的結合是隨機的,是F2中出現9:3:3:1的保證,C正確;
D、F1的雌、雄配子結合成的合子都能發育成新個體,是F2中出現9:3:3:1的保證,D正確.
故選:A.

點評 本題考查基因自由組合定律和基因分離定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.甲型流感病毒(HlN1)是一種RNA病毒,如圖是該病毒侵入人體后,機體發生免疫反應的某個過程的示意圖.下列有關敘述正確的是(  )
A.經吞噬細胞攝取處理后的抗原被呈遞給T細胞
B.T細胞在抗原的刺激下增殖、分化形成記憶細胞和漿細胞
C.T細胞與靶細胞密切接觸將導致靶細胞裂解釋放病原體
D.HlN1人侵人體后被徹底清除的過程屬于細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于DNA復制的敘述中,不正確的是(  )
A.邊解旋邊復制B.半保留復制
C.解旋完畢再復制D.復制包括母鏈與子鏈的螺旋化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.一對夫妻中,女性色盲,男性正常,婚后生了一個性染色體為XXY色覺正常的兒子,產生這種染色體變異的細胞和時期分別是(  )
A.卵細胞或精子、減數第一次分裂后期
B.卵細胞、減數第一次或第二次分裂后期
C.精子、減數第一次分裂后期
D.卵細胞或精子、減數第一次或第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,下列敘述中錯誤的是( 。 
A.受精過程就是指Ⅰ+Ⅱ的過程,實質是精子的核和卵細胞的核融合
B.Ⅲ過程不可能有非同源染色體自由組合
C.Ⅰ過程可實現染色體的互換和自由組合
D.受精卵中的遺傳物質主要來自于染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.回答下列有關生物進化與多樣性的問題.
(1)上海植物園位于市區西南部,園內的植物進化區內有水生植物池,環池四周有蕨類園、松柏園、牡丹園、薔薇園、桂花園等十余個園區.其中,松柏園內種植了雪松、白皮松、龍柏、中山柏、水杉、墨西哥落羽杉、池杉、日本柳杉等植物.
①一般情況下,與氣候條件相似、面積相等的野生環境相比,城市植物園的物種豐富度低于(低于/相等/高于)野生環境,此結論可通過植物多樣調查得到,常用的方法是樣方法.
②水杉、池杉、日本柳杉、墨西哥落羽杉之間的差異,體現的是物種多樣性.池杉和日本柳杉起源于同一祖先,關于兩者的進化歷程,以下敘述正確的是CD(多選).
A.池杉中的每一個個體都是進化的基本單位        B.池杉與日本柳杉生活在相同的生態環境中
C.池杉與日本柳杉的共同祖先發生了可遺傳變異   D.池杉與日本柳杉之間存在著生殖隔離
③觀察植物園中不同的水杉植株,發現其線形葉顏色和大小也有差異,決定這些差異的最根本實質基因和基因型.
(2)研究人員對牡丹園、薔薇園、桂花園等園區的某種昆蟲體色及個體數進行了調查,如表所示.若該昆蟲體色由一對等位基因控制.
體色數量
深體色165
中間色400
淺體色85
根據表中數據,估算控制深體色基因的頻率.解釋不同體色個體數量差異形成的原因昆蟲不同體色個體數量差異是自然選擇的結果.中間體色可能與環境較接近,這樣的個體不易被捕食者發現,生存機會較多,相應的基因型頻率較高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示為將用兩種限制酶E和F分別切割目的基因和質粒pZHZ1后重新建構形成重組質粒pZHZ2的過程.在質粒pZHZl(3.5kb,1kb=1000對堿基)中,E-F區域為0.2kb,限制酶G切割位點距限制酶E切割位點0.8kb,限制酶H切割位點距限制酶F切割位點0.5kb.右表中所列為分別用限制酶G和H酶切兩份重組質粒pZHZ2樣品后的酶切結果.下列分析錯誤的有( 。

①同時用EFGH四種酶切割一份質粒pZHZ2可得到4個長度不同的DNA片段;
②目的基因的長度是1.2kb;
③質粒pZHZ2既能被E酶切開也能被F酶切開;
④用EFH三種酶切割多個質粒pZHZ1,最多可以得到5種長度不同的DNA片段.
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于人體穩態調節實例的是( 。
①HCO3-與HPO42-等離子參與維持血漿PH在7.35-7.45之間;
②人體內的吞噬細胞清除衰老、破損和異常的細胞;
③人體受到寒冷刺激,甲狀腺激素分泌增多,加速細胞代謝,使機體產生更多的熱量;
④人體每天從飲食中獲得水和各種無機鹽,同時又通過多種途徑排出一定量的水和鹽.
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.我們日常吃的大米中鐵含量極低,科研人員通過基因工程等技術,培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉基因水稻,改良了稻米的營養品質.如圖為培育轉基因水稻過程示意圖,請分析回答.

(1)鐵結合蛋白基因來自菜豆,可通過PCR擴增獲取,如果該基因脫氧核苷酸序列已知且比較小,還可化學方法直接人工合成.
(2)鐵結合蛋白基因需插入到 重組Ti質粒上的啟動子和終止子之間.
(3)將含有重組Ti質粒的農桿菌與水稻愈傷組織共同培養時,通過培養基2的篩選培養,可以獲得含有重組質粒的愈傷組織;培養基3與培養基2的區別是生長素和細胞分裂素的濃度比例(植物激素比例).檢測培育轉基因水稻的目的是否達到,需要檢測轉基因稻米鐵的含量.
(4)將T0代植株上收獲的種子種植成T1代株系,檢測各單株的潮霉素抗性.若少數T1代株系的所有植株都表現為對潮霉素敏感,但其體內能檢測到鐵結合蛋白基因,造成這一結果最可能的原因是潮霉素基因沒有表達(或潮霉素基因丟失等).

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