科目：高中生物 來源：2013-2014學年廣東中山華僑中學高三上期第三次模擬考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
（16分）我國科學家率先完成了家蠶基因組精細圖譜的繪制，將13000多個基因定位于家蠶染色體DNA上。家蠶是二倍體生物，含56條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性。
（1）研究家蠶的基因組，應研究 條染色體上的基因。正常情況下，雌蠶減數分裂過程中產生的次級卵母細胞中含有W染色體的數量是____條。
（2）下圖為科學家培育出“限性斑紋雌蠶”過程圖。圖中“變異家蠶”的變異類型屬于染色體變異中的_____________。由“變異家蠶”培育出“限性斑紋雌蠶”所采用的育種方法是_______________________。
（3）在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因（Y）與白色基因（y）。在另一對常染色體上有I、i基因，當基因I存在時會抑制黃色基因Y的作用，從而使蠶繭變為白色；而i基因不會抑制黃色基因Y的作用。若基因型為IiYy、iiyy的兩個個體交配，產生了足夠多的子代，子代的表現型及其比例為___________ _。若基因型為IiYy的兩個個體交配，子代出現結白色繭的概率是______________。
（4）家蠶中D、d基因位于Z染色體上，d是隱性致死基因（導致相應基因型的受精卵不能發育，但Zd的配子有活性）。是否能選擇出相應基因型的雌雄蠶雜交，使后代只有雄性？_________________，（1分）請根據親代和子代基因型情況說明理由 ______ 。（3分）
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省茂名市高三第一次高考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
家蠶是二倍體生物，含56條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性。
(1)研究家蠶的基因組，應研究____條染色體上的基因。正常情況下，雌蠶減數分裂過程中產生的次級卵母細胞中含有W染色體的數量是____條。
(2)下圖為科學家培育出“限性斑紋雌蠶”過程圖。圖中“變異家蠶”的變異類型屬于染色體變異中的_____________。由“變異家蠶”培育出“限性斑紋雌蠶”所采用的育種方法是_____________________________________。
(3)在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因(Y)與白色基因(y)。在另一對常染色體上有I、i基因，當基因I存在時會抑制黃色基因Y的作用，從而使蠶繭變為白色；而i基因不會抑制黃色基因Y的作用。若基因型為IiYy、iiyy的兩個個體交配，產生了足夠多的子代，子代的表現型及其比例為____________。若基因型為IiYy的兩個個體交配，子代出現結白色繭的概率是______________。
(4)家蠶中D、d基因位于Z染色體上，d是隱性致死基因（導致相應基因型的受精卵不能發育，但Zd的配子有活性）。是否能選擇出相應基因型的雌雄蠶雜交，使后代只有雄性？_________________________,（1分）請根據親代和子代基因型情況說明理由___________________________。（3分）
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科目：高中生物 來源：2010年云南省玉溪市高二下學期期中考試（文科）生物卷 題型：選擇題
在正常情況下，二倍體生物（AaBb）不可能產生的配子是
A.AB B.Bb
C.Ab D.ab
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