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【題目】果蠅是遺傳學實驗的好材料,某生物興趣小組用果蠅做了下列實驗:

1)在實驗中,該小組偶然發現了一只棒眼雄果蠅,于是他們用野生型圓眼雄果蠅(純合子)與該棒眼雄果蠅雜交,再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2F1、F2的表現型及比例如圖1所示,設圓眼、棒眼這對相對性狀的基因由B、b表示,根據圖中信息,顯性性狀是_________,推測這對等位基因位于性染色體上,原因是______________________。

2)為探究該基因在X染色體的Ⅰ區段上還是在XY染色體的同源區段Ⅱ上,設計了下列實驗:

實驗步驟:

①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配得到棒眼雌果蠅;

②讓步驟①得到的個體與_________(填“棒眼”或“野生型圓眼”)雄果蠅交配,觀察子代中有沒有棒眼個體出現。

③預期結果與結論:

若只有雄果蠅中出現棒眼個體,則控制圓眼、棒眼的基因位于____________;

若子代中沒有棒眼果蠅出現,則控制圓眼、棒眼的基因位于___________

【答案】圓眼 F2中棒眼果蠅全部是雄性,性狀的遺傳與性別相關聯 野生型圓眼 X染色體的特有區段I X、Y染色體的同源區段Ⅱ

【解析】

分析圖1:親本中圓眼果蠅和棒眼果蠅雜交,后代均為圓眼,說明圓眼是顯性性狀;F1的雌雄果蠅自由交配得到F2,F2中棒眼果蠅全部是雄性,這說明這對性狀的遺傳與性別相關聯,由此可推知這對等位基因位于X染色體上。

分析圖2:Ⅰ區段是X染色體的特有區段,Ⅱ區段是X、Y染色體的同源區段,Ⅲ區段是Y染色體特有的區段。

1)親本中圓眼果蠅和棒眼果蠅雜交,后代均為圓眼,說明圓眼是顯性性狀;F1的雌雄果蠅自由交配得到F2,F2中棒眼果蠅全部是雄性,這說明這對性狀的遺傳與性別相關聯,由此可推知這對等位基因位于X染色體上。

2)要探究該基因在如圖所示X染色體的特有區段Ⅰ,還是X、Y染色體的同源區段Ⅱ,可設計以下實驗:

①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,得到棒眼雌果蠅;

②讓步驟①得到的個體與野生型圓眼雄果蠅交配,觀察子代中有沒有棒眼個體出現。

預期結果與結論:

①若控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區段Ⅰ,則子代只有雄果蠅中出現棒眼個體;

②若控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區段Ⅱ,則子代中沒有棒眼果蠅出現。

練習冊系列答案
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【題目】如圖為蛙的坐骨神經﹣腓腸肌標本.實驗過程中需要經常在標本上滴加任氏液(成分見下表),以保持標本活性.下列分析錯誤的是(

成分

含量

NaCl

65

KCl

014

CaCl2

012

NaHCO3

02

NaH2PO4

001

葡萄糖

20

A.若將任氏液中鉀離子濃度降低,則可以測得坐骨神經中靜息電位的絕對值減少

B.適宜的刺激會引起坐骨神經產生動作電位,動作電位傳到肌纖維內部導致腓腸肌收縮

C.任氏液Na+/K+比大于細胞內液中Na+/K+

D.反射弧五個組成部分中,該標本仍然發揮功能的部分有2

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【題目】大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現在已經發生了明顯的分化,過程如圖所示,相關說法正確的是(

A.地球上新物種的形成都必須先經歷a過程

B.b過程的實質是定向改變種群的基因頻率

C.①~⑥可表示物種形成過程中變異是定向的

D.品系1和品系2種群基因庫出現了較大差異立刻形成物種1和物種2

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【題目】如圖是某生物的精細胞,根據圖中染色體類型和數目,可以判斷這5個精細胞至少來自(

A.3個初級精母細胞B.4個初級精母細胞

C.4個次級精母細胞D.5個次級精母細胞

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【題目】常規育種和單倍體育種的過程如圖所示,以下敘述中正確的是(

A.常規育種步驟繁瑣、育種年限長,所以現在主要采用單倍體育種培育新品種

B.常規育種的原理是基因重組,單倍體育種的原理是染色體畸變

C.單倍體育種需要用秋水仙素或低溫處理單倍體幼苗,使染色體加倍

D.在常規育種中,必須要通過連續自交才能得到所需新品種

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【題目】圖甲是某池塘生態系統中部分生物間的食物關系,圖乙是該系統中的碳循環模式圖,A、B、C、D表示生態系統的成分,①②③為特定的生理過程。請據圖分析回答下列問題。

1)圖甲中含有的生態系統的成分有___________

2)圖甲中,若浮游動物和鰱魚二者的類便中的能量為M,呼吸作用以熱能形式散失的能量為R,用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量為N,則圖中第二營養級的同化量可表示為_________

3)該生態系統中某些魚類可以通過用魚鰭扇動水流向同種異性傳遞求偶信息,這種信息傳遞的作用是__________________________。

4)圖乙中,碳以___________的形式在AD之間循環,以__________的形式在B、C、D之間流動。

5)該池塘由于過度富營養化造成水體發綠發臭,生物大量死亡,經過治理后又慢慢恢復,該過程屬于_______(填“初生演替”或“次生演替”)。

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【題目】如圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所作的一系列研究,請據圖回答下列問題:

1)過程Ⅰ將胚胎干細胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養層上,并加入動物血清、抗生素等物質,維持細胞不分化的狀態。在此過程中,飼養層提供干細胞增殖所需的___________,加入抗生素是為了___________,該過程對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義。

2)過程Ⅱ將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學染色,用于研究動物體器官形成的時間、發育過程以及影響因素,這項研究利用了胚胎干細胞具有____________的特點。在哺乳動物早期發育過程中,囊胚的后一個階段是____________

3)過程Ⅲ是培育轉基因小鼠,將獲得的目的基因導入胚胎干細胞之前需構建基因表達載體,目的是____________________________________。將構建好的表達載體導入胚胎干細胞最常用的方法是___________。

4)過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里面全是軟骨、神經管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實驗時,必須去除小鼠的胸腺,使其存在免疫缺陷,其目的是_________,該過程研究的意義在于解決________________________問題。

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【題目】如圖表示淋巴和另外三種體液之間相互關系的示意圖,下列判斷錯誤的是(

A.甲、乙、丙分別是細胞內液、組織液和血漿

B.如果淋巴循環受阻,則會引起組織水腫

C.甲、乙,丙和淋巴構成了細胞與外界進行物質交換的媒介

D.淋巴可調節丙與乙之間的水分平衡,且能將乙中少量的蛋白質運回丙

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A.a年之前歐洲兔種群數量迅速增長的原因是缺少天敵

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C.粘液瘤病毒使歐洲兔致命,對袋鼠影響不大的原因是病毒的專性寄生

D.病毒誘導歐洲兔發生抗性變異使c年后其種群數量回升

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