A. | 玉米的紅粒與小麥的白粒是一對相對性狀 | |
B. | 農業生產中小麥種為純合子,自交不會發生性狀分離 | |
C. | 優良小麥品種的培育需要通過連續自交 | |
D. | 玉米的花為單性花,更適于進行雜交實驗 |
分析 1、相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現類型.
2、小麥是兩性花,玉米是單性花.
3、純合子和雜合子:
純合體是由含有相同基因的配子結合而成的合子發育而成的個體.純合子能穩定遺傳.雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體.雜合子自交后代會出現性狀分離,不能穩定遺傳.
解答 解:A、玉米的紅粒與小麥的白粒不符合“同種生物”一詞,不是一對相對性狀,A錯誤;
B、純合子能穩定遺傳,因此農業生產中小麥種為純合子,自交不會發生性狀分離,B正確;
C、優良小麥品種的培育需要通過連續自交,提高純度,C正確;
D、玉米的花為單性花,更適于進行雜交實驗,D正確.
故選:A.
點評 本題考查基因分離定律的實質,要求考生識記相對性狀的概念,能緊扣概念中的關鍵詞進行判斷;識記純合子和雜合子的概念、特點;了解小麥和玉米花的類型,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將裝片向左下方移動,使右上方的細胞位于視野正中央 | |
B. | 將顯微鏡的光圈調小,反光鏡調成平面鏡 | |
C. | 目鏡不需要換,轉動轉換器將物鏡換成鏡頭③ | |
D. | 物鏡換成高倍鏡時,為了方便操作,可以將鏡筒升高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是DNA,是主要的遺傳物質 | |
B. | ③是染色體,化學成分主要包括①和蛋白質 | |
C. | 一個①上含有1個基因 | |
D. | 一條③上通常含有1個DNA分子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程 | |
B. | 實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相等,但I、II桶小球總數可不等 | |
C. | 乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程 | |
D. | 甲、乙重復100次實驗后,統計的Dd、AB組合的概率均約為50% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | D過程是有氧呼吸和無氧呼吸共有的過程 | |
B. | 葉肉細胞中b的產生速率等于c的產生速率,則植株的干重保持不變 | |
C. | a中的O全部來自O2,H全部來自C6H12O6 | |
D. | A、B、C、D四個過程在植物體的全部細胞中都能發生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆河南省百校聯盟高三5月質監生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3:現代生物科技專題】
在繽彩紛呈的生物世界,微生物似乎顯得過于微小與沉寂,然而它們在生態工程中有著重要的作用,如處理生活污水。請回答下列問題:
(1)生活污水流經某生活污水凈化處理系統中的“厭氧沉淀池”、“曝氣池”和“兼氧池”后得到初步凈化,在這個過程中,微生物通過 呼吸將污水中的有機物分解。
(2)生態工程中所遵循的基本原理有 、 、協調與平衡原理、整體性原理與系統學與工程學原理等。
(3)一般來說,生態工程的主要任務是對已破壞的 進行修復、重建,對造成環境污染和破壞的生產方式進行改善,并提高生態系統的生產力,追求 、經濟、社會效益的統一。
(4)很多微生物只能分解某一種有機物,如果想培育出能分解生活污水中多種有機物的“超級微生物”,理論上可以采用 技術對現有微生物進行改造,該技術的核心是 。如果在個體水平上檢測改造的微生物是否符合要求,可采用的檢測方法是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物生理學家做了如下實驗:刺激下丘腦的前部,發現實驗動物有出汗現象,而刺激下丘腦后部,實驗動物則出現寒顫現象。據此做出的推斷,正確的是
A.下丘腦前部是散熱中樞所在地,下丘腦后部是產熱中樞所在地
B.下丘腦前部是產熱中樞所在地,下丘腦后部是散熱中樞所在地
C.下丘腦是調節體溫相對穩定的唯一中樞
D.下丘腦和大腦皮層共同調節人體體溫
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com