下圖表示人和高等動物神經調節和體液調節的關系。以下敘述不正確的是：
A．①⑦在反射弧中可分別表示的結構是傳入神經和傳出神經
B．當圖中的感受器感受到寒冷刺激時，圖中作為效應器的主要內分泌腺是甲狀腺
C．當血糖含量升高時，參與主要調節活動的內分泌腺應為胰島。
D．上述涉及到的調節方式對維持內環境穩態很重要，主要用來對付病原體和體內出現的異常細胞
科目：高中生物 來源：2011年海南省海口市高三高考調研測試生物試卷 題型：單選題
下圖表示人和高等動物神經調節和體液調節的關系。以下敘述不正確的是：
| A．①⑦在反射弧中可分別表示的結構是傳入神經和傳出神經 |
| B．當圖中的感受器感受到寒冷刺激時，圖中作為效應器的主要內分泌腺是甲狀腺 |
| C．當血糖含量升高時，參與主要調節活動的內分泌腺應為胰島。 |
| D．上述涉及到的調節方式對維持內環境穩態很重要，主要用來對付病原體和體內出現的異常細胞 |
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年江蘇省揚州市高二上學期10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖表示人和高等動物神經調節與體液調節的關系。請據圖回答：
（1）①⑦在反射弧中分別表示的結構是 和 。
（2）當圖中的感受器感受到寒冷刺激時，圖中作為效應器的內分泌腺是 。垂體受到來自下丘腦分泌的 刺激，合成并分泌某種激素，這種激素刺激內分泌腺合成并分泌 ，促進新陳代謝，以使機體抵御寒冷。
（3）當人體內失水過多時，調節過程是 （填入途中相應標號）。
（4）當圖中的感受器受到血糖含量降低時，圖中的“內分泌腺”可以為 ，（寫出兩種）它們分泌 調節血糖升高。
（5）由圖中表示神經系統與內分泌系統之間的關系是 。
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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二10月月考生物試卷 題型：綜合題
(10分)下圖表示人和高等動物神經調節與體液調節之間的關系。請據圖回答：
（1）①⑦在反射弧中分別表示的結構是 和 。
（2）當圖中的感受器受到寒冷的刺激時，圖中作為效應器的內分泌腺是 。垂體受到來自 分泌的促甲狀腺釋放激素刺激，合成分泌某種激素，這種激素刺激該內分泌腺合成并分泌 ，促進新陳代謝，以使機體抵御寒冷。
（3）當圖中感受器感受到血糖含量降低時，圖中的內分泌腺為 和 ，
它們分別分泌 和 。
（4）圖中表示神經系統和內分泌系統之間的關系是 。
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省資陽市高二上學期期末質量檢測生物試卷 題型：綜合題
（每空1分，共12分）下圖表示人和高等動物神經調節與體液調節的關系。請據圖回答：
（1）興奮在①⑦上以 形式向前傳導，在突觸的傳遞過程是：突觸前神經元興奮傳至 ，引起其中突觸小泡與突觸前膜融合，釋放遞質到 ，然后遞質與突觸后膜上受體結合，導致突觸后神經元 。
（2）當圖中的感受器感受到寒冷刺激時，圖中作為效應器的內分泌腺是 。垂體受到來自下丘腦分泌的 刺激，合成并分泌某種激素，這種激素刺激某內分泌腺合成并分泌 ，促進新陳代謝，以使機體抵御寒冷。
（3）神經細胞與肌細胞接觸點的遞質乙酰膽堿與受體結合，肌細胞收縮，乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解，肌細胞恢復舒張狀態。美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用，若美洲箭毒進人人體，其效應是 。
（4）當圖中的感受器感受到血糖含量降低時，圖中的“內分泌腺”為 和 ，它們分別分泌 和 。
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