| A． | 人的身高與體重 | B． | 羊的白毛與長毛 | ||
| C． | 狗的長毛與兔的短毛 | D． | 兔的長毛與短毛 |
分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．
解答 解：A、人的身高與體重不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，A錯誤；
B、羊的白毛與長毛不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，B錯誤；
C、狗的長毛與兔的短毛不符合“同種生物”一詞，不屬于相對性狀，C錯誤；
D、兔的長毛與短毛屬于相對性狀，D正確．
故選：D．
點評 本題考查生物的性狀與相對性狀，重點考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 操作前不用做任何處理 | |
| B． | 劃線操作必須在火焰上進行 | |
| C． | 在5區(qū)域中才可以得到所需菌落 | |
| D． | 在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
如圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動的方向．分析下列說法正確的是（ ）| A． | 若③為組織細胞，則②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì) | |
| B． | 若③為腦細胞，⑤處的O2濃度高于①處，而CO2的濃度則相反 | |
| C． | 若③為肝臟細胞，飯后半小時⑤處的血糖濃度低于①處 | |
| D． | 若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動，請據(jù)圖回答查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 不能開花結(jié)實 | |
| B． | 不能完成受精作用 | |
| C． | 不能產(chǎn)生花粉 | |
| D． | 減數(shù)分裂中染色體聯(lián)會紊亂，不能生成生殖細胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換 | |
| B． | B與b的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
| C． | A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
| D． | 此細胞發(fā)生了基因重組 |
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科目：高中生物 來源： 題型：多選題
| A． | 生長素能促進植物生長 | B． | 單側(cè)光引起生長素分布不均勻 | ||
| C． | 植物生長具有向光性 | D． | 生長素能由頂端運輸?shù)较虏?/td> |
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科目：高中生物 來源：2016屆浙江湖州中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
英國醫(yī)生塞達尼·任格在對離體的蛙心臟所進行的實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時，蛙心臟收縮不能維持；而用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時，蛙心臟可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽
A．是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分
B．對維持生物體的生命活動有重要作用
C．對維持細胞的形態(tài)有重要作用
D．為蛙心臟的持續(xù)跳動提供能量
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