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下列生理過程不能起到內環境穩態調節目的的是( )

A.揮汗如雨      B.瑟瑟發抖     C.望梅止渴     D.氣喘吁吁

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014屆吉林省白山市高三8月摸底考試理科綜合生物試卷 題型:綜合題

 下圖是培養生產藥物的乳腺生物反應器轉基因動物的過程,請完成下列各題。

(1)研究表明,在共轉染中,能夠攝入DNA的哺乳動物細胞,可將兩種互不相連的質粒能以很高的頻率(>90%)攝入細胞。由此可以認為,圖中共轉染過程能夠將              基因和目的基因同時導入同一個細胞。②中是根據        基因表達的性狀篩選出的細胞。

(2)①是含有人凝血因子Ⅸ基因的質粒,在基因工程中該分子依據所起到作用被稱為      。為了使凝血因子Ⅸ基因在羊恰當的細胞中表達,a片段應為羊           啟動子,其是        識別和結合的位點。

(3)從白臉羊體內分離出的細胞要經過胰蛋白酶或         酶處理再進行培養,培養時要考慮        的環境;營養;溫度、pH和          環境等外部條件。

(4)③表示                細胞,⑥表示的胚胎是             。圖中電激的作用是促進         

(5)⑥在受體母羊子宮內正常發育的生理基礎是:第一,受體為胚胎提供正常發育的生理環境;第二,受體對移入子宮的胚胎基本上不發生             反應;第三,供體胚胎可與受體子宮建立正常的         聯系。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列生理過程不能起到內環境穩態調節目的的是

A.揮汗如雨        B.瑟瑟發抖        C.望梅止渴        D.氣喘吁吁

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列生理過程不能起到內環境穩態調節目的的是


  1. A.
    揮汗如雨
  2. B.
    瑟瑟發抖
  3. C.
    望梅止渴
  4. D.
    氣喘吁吁

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省羅源一中高二期末考試生物試卷 題型:單選題

下列生理過程不能起到內環境穩態調節目的的是

A.揮汗如雨B.瑟瑟發抖C.望梅止渴D.氣喘吁吁

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同步練習冊答案
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