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下圖分別表示兩種生物隨時間推移而發生的數量變化。那么,甲、乙、丙三圖表示的關系依次是


  1. A.
    競爭、捕食、互利共生
  2. B.
    互利共生、捕食、競爭
  3. C.
    競爭、互利共生、捕食
  4. D.
    捕食、競爭、互利共生
B
本題主要考查生物種間關系。共生是兩種生物共同生活在一起相互依賴彼此有利,數量曲線呈平行關系。捕食是指一種生物以另一種生物為食的現象,數量曲線分析有時相反,有時平行。競爭是兩種生物生活在同樣的環境條件中,由于爭奪資源、空間等而發生斗爭的現象。競爭結果往往對一方不利,甚至會被消滅。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發生的數量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關系依次是  

A.共生、競爭、捕食 B.共生、捕食、競爭

C.競爭、共生、捕食  D.捕食、競爭、共生

 

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖分別表示兩種生物種群個數隨時間的推移而發生的變化。那么,甲、乙、丙三圖表示的關系依次是(  )

    A.競爭、捕食、互利共生                  B.互利共生、捕食、競爭

    C.競爭、互利共生、捕食                  D.捕食、競爭、互利共生

 

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科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市高二上學期教學質量監測(二)生物試卷 題型:選擇題

下圖分別表示兩種生物隨時間推移而發生的數量變化。那么,甲、乙、丙三圖表示的關系依次是(     )

A.競爭、捕食、互利共生

B.互利共生、捕食、競爭

C.競爭、互利共生、捕食

D.捕食、競爭、互利共生

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省四校高二零班聯考生物(理)試卷 題型:選擇題

下圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發生的數量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關系依次是  

A.共生、競爭、捕食 B.共生、捕食、競爭

C.競爭、共生、捕食  D.捕食、競爭、共生

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下圖分別表示兩種生物種群個數隨時間的推移而發生的變化。那么,甲、乙、丙三圖表示的關系依次是(  )

A.競爭、捕食、互利共生B.互利共生、捕食、競爭
C.競爭、互利共生、捕食D.捕食、競爭、互利共生

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