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【題目】將同種且生長狀況相同的植物體橫置,植物體在失重和有重力的環境中的生長狀況并不相同。在失重的環境中,植物體橫向生長,在有重力的環境中植物體的根和莖分別朝向重力方向和背向重力方向生長(如圖所示)。下列說法中不正確的是(  )

A. 失重環境中植物體的a側與b側、c側與d側的生長素濃度相等

B. 有重力環境中植物體內生長素濃度情況為a側<b側、c側<d側

C. 有重力環境中莖的彎曲生長情況體現了生長素作用的兩重性

D. 該事實可以說明重力可以影響植物體內生長素的分布

【答案】C

【解析】

考點是生長素的生理作用及其兩重性,考查生長素生理作用的相關知識及影響生長素作用的實驗的結果分析,屬于知識理解和應用水平的考查

失重環境中植物體內的生長素運輸不受重力的影響,a側與b側、c側與d側的生長素濃度相等,A正確.

有重力環境中植物體內生長素向重力方向橫向運輸,導致a<b側、c<d側,B正確.

有重力環境中根的彎曲生長情況體現了生長素作用的兩重性,C錯誤.

有重力和失重條件下的對照實驗說明重力可以影響植物體內生長素的分布,D正確.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同概念之間的關系,下列各項中符合這種關系的是(  )

A. Ⅰ多糖、Ⅱ麥芽糖、Ⅲ淀粉

B. Ⅰ核糖核酸、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ脫氧核苷酸

C. Ⅰ原核生物、Ⅱ藍藻、Ⅲ細菌

D. Ⅰ脂質、Ⅱ雄性激素、Ⅲ固醇

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【題目】生物膜將真核細胞分隔成不同的區室,使得細胞內能夠同時進行多種化學反應,而不會相互干擾.下列敘述正確的是(
A.核膜把核內物質與細胞質分開
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種水解酶

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【題目】下圖表示三個通過突觸相連接的神經元,電表的電極連接在神經纖維膜的外表面。刺激a點,以下分析不正確的是(  )

A. a點受刺激時膜外電位由正變負

B. 電表①會發生兩次方向不同的偏轉

C. 電表②只能發生一次偏轉

D. 該實驗不能證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年諾貝爾化學獎頒給了研究DNA修復細胞基質的兩位科學家,細胞通過DNA損傷修復可使DNA(基因)在復制過程中受到損傷的結構大部分得以恢復,如圖為其中的一種方式---切除修復過程示意圖。下列有關,敘述不正確的是

A. 圖示過程的完成,可能需要多種酶的共同作用

B. 圖中二聚體的形成可能是物理化學等因素的作用

C. 該修復過程遵循堿基互補配對原則

D. DNA(基因)的損傷修復,從生物變異角度看屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是水平放置在黑暗環境中的植物的生長素運輸情況,圖乙是頂端優勢示意圖,圖丙表示暗箱中植物接受單側光刺激的兩種不同旋轉方式,圖丁表示不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用,下列說法不正確的是(  )

A. 圖甲中根的向地生長和圖乙中的頂端優勢均體現了生長素作用的兩重性

B. 莖的背地生長和向光生長中都是濃度高的一側長得快,但都屬于低濃度促進生長的范圍

C. 若圖丙中①和②內植株同箱子同時轉,則箱內植株均直立生長

D. 若圖丁中①和②分別代表雙子葉植物和單子葉植物,則稻田中使用的除草劑的濃度范圍最好為c~d mol/L

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為組成細胞的有機物及元素,已知ABCDE為生物大分子。圖2為圖1中某種生物大分子的部分結構,請回答下列問題:

1)圖1中的xy代表的元素分別是_______,圖2是圖1____(填“A”“B”“C”“D”“E”)的部分結構,它是由___種氨基酸連接而成。

2A的結構具有多樣性,從a角度分析,其原因是_______。檢測A可以使用_______

3B_______,其在動物細胞中所起的作用是_______

4D在化學組成上與E的不同是_______

5)某肽鏈由51個氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個五肽,3個六肽和4個七肽,則這些短肽所含有肽鍵數為_______氧原子數與原來的肽鏈相比,發生了什么樣的變化?_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某海島一段時間內老鼠種群數量變化曲線,下列敘述不正確的是(  )

A. 圖中種群數量即種群密度

B. AB段種群中幼年個體多于老年個體

C. 該海島上決定種群數量變化的直接因素是出生率和死亡率

D. 利用性引誘劑誘殺雄鼠,有利于該海島上鼠害的控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】磷脂分子和蛋白質分子是生物膜的主要成分,它們大多數是可以運動的,說明生物膜的結構特性是(

A.選擇透過性B.穩定性C.流動性D.特異性

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