【題目】科學家將含有人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，該受精卵發育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。這一過程不涉及（ ）
A. DNA按照堿基互補配對原則自我復制
B. DNA以其一條鏈為模板合成RNA
C. RNA以自身為模板自我復制
D. 按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質
怎樣學好牛津英語系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1表示某細菌的抗除草劑基因的部分片段，其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對。圖2表示該細菌細胞內DNA自我復制及控制多肽合成的過程。下列有關說法正確的是（ ）
A．圖2中的①②③分別指的是復制、轉錄和翻譯，在真核細胞內，①②只能發生在細胞核內
B．過程②需要DNA聚合酶的催化
C．完成③時，一般在一條mRNA上會結合多個核糖體，其意義是提高翻譯的效率（短時間內合成大量蛋白質）
D．若將此抗除草劑基因轉入大豆根細胞中，欲檢測轉基因是否成功，應將轉入目的基因的細胞培養在含青霉素的全營養固體培養基中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA上有x個堿基對，其中腺嘌呤有m個。用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出128個子代噬菌體。下列敘述正確的是
A. 該過程至少需要64（x-m）個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸
B. 噬菌體增殖需要細菌提供原料、模板和酶等
C. 只含31P與含32P的子代噬菌體的比例為63：1
D. 該DNA分子含有3
+2m個氫鍵
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】截至2017年9月30日我國累計報告艾滋病病例264302例，防艾迫在眉睫。科學工作者從HIV感染治愈者體內采取相應免疫細胞，使之與骨髓瘤細胞結合生產HIV的抗體，具體過程見下圖。請回答相關問題：
（1）HIV 自愈者免疫細胞是指___________，與HIV自愈者體內提取的抗體相比，培養雜交瘤細胞所獲得抗體的優點是___________。
（2）轉基因技術在HIV的疫苗的研制工作得到廣泛應用，科學工作者利用該技術研制HIV疫苗的操作簡要路徑見圖2:
圖2中①過程所需的酶是__________，目的基因的載體有__________（至少兩例），②表示_________。目的基因進入受體細胞并維持穩定和表達的過程稱為___________。
（3）大腸桿菌質粒常作為基因工程目的基因的載體，將重組質粒導入大腸桿菌，一般情況下，需要制備感受態細胞，原因是_____________________。
（4）科學工作者發現一種D蛋白，其31號位的色氨酸替換成酪氨酸后，就能與HIV表面的糖蛋白結合，從而使HIV病毒失去侵染T細胞的能力，若利用該蛋白防治艾滋病，用到的現代生物技術是___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將題圖所示細胞置于密閉容器中培養。在不同光照強度下細胞內外的CO2和O2濃度在短時間內發生了相應變化。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 黑暗條件下，①增大、④減小
B. 光強低于光補償點時，①、③增大
C. 光強等于光補償點時，②、③保持不變
D. 光強等于光飽和點時，②減小、④增大
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家做過這樣的實驗：準備好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培養液，將番茄和水稻分別在上述培養
液中培養，一段時間后，記錄到的結果如下圖所示，下列說法錯誤的是
A. 水稻和番茄對離子的吸收需要載體蛋白的參與
B. 此過程中水稻沒有吸收Ca2+，但卻正常吸水，所以結束時溶液中Ca2+濃度比初始值大
C. 番茄與水稻相比，對Ca2+、Mg2+需要量大，而對Si044-需要量小
D. 此實驗證明不同植物對同一種離子的吸收具有選擇性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某小組探究不同濃度2，4-D溶液對迎春幼苗插條生根的影響，結果如下圖。有關敘述不正確的是
A. 10-11mol·L-1的2，4-D溶液促進插條生根
B. 大于lO-10mol·L-1的2，4-D溶液抑制插條生根
C. 2，4-D溶液誘導生根的作用具有兩重性
D. 不同濃度的2，4-D溶液處理插條，生根數可能相同
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