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下圖為測量過氧化氫酶與過氧化氫反應放出O2的實驗裝置,水槽內注入清水,倒置的量筒也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。

實驗過程如下:

第一次實驗:

(1)制備新鮮動物肝臟的研磨液;

(2)將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,貼在反應小室上側的內壁(如圖A所示);

(3)向反應小室內加入l0 mL 3%H202溶液(如圖A所示);

(4)將反應小室旋轉l80度,變成圖B中所示狀念;

(5)每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進行5分鐘。

第二次實驗:除了將圓形小濾紙片的數量改成2片,其他均與實驗一相同。請回答下列問題:

(1)上述實驗探究的問題是         與酶促反應速率的關系。

(2)如果上述兩實驗的結果無明顯差異,如何改進實驗?

(3)如果根據上述實驗一得到的數據繪制出了如圖所示的曲線圖。那么請在右圖中畫出實驗二的大致曲線。

 

(4)如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應速率的影響,與本題上述的研究相比,在實驗條件上需作如下變動:

①在各次實驗中,清水的溫度不同(如00C、300C、l000C等),而                   等相同。

②要在H2O2溶液的溫度達到與清水             后再把小室旋轉l800

(1)酶的濃度

(2)增加更多的圓形小濾紙片(6片、8片等)進行與實驗一步驟相同的實驗;適當減少圓形小濾紙片少(1片、l/2片、l/4片等) 進行與實驗二步驟相同的實驗; (4分)。

(3)見下圖(2分)

(4)①在各次實驗中,圓形小濾紙片的數量不變    ②相同

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年廣東省東莞市高二第二學期期末考試生物A卷 題型:綜合題

(12分)下圖為測量過氧化氫酶與過氧化氫反應放出O2的實驗裝置,水槽內注入清水,倒置的量筒也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。

實驗過程如下:
第一次實驗:
(1)制備新鮮動物肝臟的研磨液;
(2)將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,貼在反應小室上側的內壁(如圖A所示);
(3)向反應小室內加入l0 mL 3%H202溶液(如圖A所示);
(4)將反應小室旋轉l80度,變成圖B中所示狀念;
(5)每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進行5分鐘。
第二次實驗:除了將圓形小濾紙片的數量改成2片,其他均與實驗一相同。請回答下列問題:
(1)上述實驗探究的問題是        與酶促反應速率的關系。(2分)
(2)如果上述兩實驗的結果無明顯差異,如何改進實驗?(2分)
(3)如果根據上述實驗一得到的數據繪制出了如圖所示的曲線圖。那么請在右圖中畫出實驗二的大致曲線。 (2分)

(4)如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應速率的影響,與本題上述的研究相比,在實驗條件上需作如下變動:(4分)
①在各次實驗中,清水的溫度不同(如00C、300C、l000C等),而                  等相同。
②要在H2O2溶液的溫度達到與清水            后再把小室旋轉l800

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省東莞市高二第二學期期末考試生物A卷 題型:綜合題

(12分)下圖為測量過氧化氫酶與過氧化氫反應放出O2的實驗裝置,水槽內注入清水,倒置的量筒也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。

實驗過程如下:

第一次實驗:

(1)制備新鮮動物肝臟的研磨液;

(2)將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,貼在反應小室上側的內壁(如圖A所示);

(3)向反應小室內加入l0 mL 3%H202溶液(如圖A所示);

(4)將反應小室旋轉l80度,變成圖B中所示狀念;

(5)每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進行5分鐘。

第二次實驗:除了將圓形小濾紙片的數量改成2片,其他均與實驗一相同。請回答下列問題:

(1)上述實驗探究的問題是         與酶促反應速率的關系。(2分)

(2)如果上述兩實驗的結果無明顯差異,如何改進實驗?(2分)

(3)如果根據上述實驗一得到的數據繪制出了如圖所示的曲線圖。那么請在右圖中畫出實驗二的大致曲線。 (2分)

 

(4)如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應速率的影響,與本題上述的研究相比,在實驗條件上需作如下變動:(4分)

①在各次實驗中,清水的溫度不同(如00C、300C、l000C等),而                   等相同。

②要在H2O2溶液的溫度達到與清水             后再把小室旋轉l800

 

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科目:高中生物 來源:同步題 題型:實驗題

下圖為測量過氧化氫酶與過氧化氫反應放出O2的實驗裝置,水槽內注有清水,倒置的量筒內也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。
實驗一:
①制備新鮮動物肝臟的研磨液。
②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,并貼在反應室上側的內壁上(如圖A所示)。
③向反應小室內加入10mL3%H2O2溶液(如圖A所示)。
④將反應小室上下旋轉180度,成圖B所示狀態。
⑤每隔30s讀取并記錄一次量筒中水面的刻度,共進行5min。
實驗二:除了將圓形小濾紙片的數量改成2片,其他均與實驗一相同。
請回答下列問題:
(1)上述實驗探究的是與酶促反應速率的關系。
(2)如果上述兩實驗的結果無明顯差異,則需如何改進實驗?
(3)請設計一個用于記錄觀察結果的表格。
(4)如果根據實驗一得到的數據繪制出了如下圖所示曲線圖。那么實驗二的大致曲線應該是怎樣的?請在曲線圖中添畫該曲線。
(5)如果要利用上述實驗的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應速率的影響,與本題上述的研究相比,在實驗條件上需作如下變動:
①.在各次實驗中,清水的溫度不同(如0℃、30℃、100℃等)。
②._________________________________________________。
(6)實驗表明,酶可以在細胞外起催化作用。據此你會產生什么聯想?(請寫出一條)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為測量過氧化氫酶催化過氧化氫分解放出O2的實驗裝置。

說明:水槽和倒置的量筒內注有清水。

用打孔器打出圓形小濾紙片若干并在新鮮豬肝臟研磨液中浸泡備用。

實驗目的:探究酶濃度與酶促反應速率的關系

以下為某同學設計的部分實驗步驟:

1.取4片濾紙片貼在反應小室上側的內壁上,并加入10mL3%H2O2溶液,完成實驗裝置(如A圖所示)。

2.將裝置放入水溫為60℃的水槽中,將反應小室旋轉180度,使濾紙片浸入過氧化氫溶液中(如B圖所示)。

3.記錄氣泡釋放完后量筒內的氣體體積。

4.                                                                      

請回答:

(1)請將實驗步驟補充完整,并填寫在答題紙相應的橫線上。

(2)請指出該同學所設計實驗步驟的錯誤之處并加以改正:

                                                                     

                                                                      

(3)請設計一個用于記錄實驗結果的表格。

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