如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是
A．操作前要將接種環放在火焰邊灼燒滅菌
B．劃線操作須在火焰上進行
C．在5區域中才可以得到所需菌落
D．在12345區域中劃線前后都要對接種環滅菌
科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省揚州市高三下學期5月考前適應性考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為1、2、3、4、5五個區域依次進行。下列敘述正確的是
| A．在五個區域中劃線前后都要對接種環和培養基進行滅菌 |
| B．劃線操作時打開皿蓋，劃完立即蓋上 |
| C．接種時不能劃破培養基，否則難以達到分離單菌落的目的。 |
| D．第1區和第5區的劃線最終要相連接起來，以便比較前后的菌落數 |
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科目：高中生物 來源：2014屆四川南充高中高三第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是微生物平板劃線示意圖，劃線的順序為1、2、3、4、5，下列操作方法正確的是
A．操作前要將接種環放在火焰旁滅菌
B．劃線操作須在火焰上進行
C．在5區域中才可以得到所需菌落
D．在1、2、3、4、5區域中劃線前后都要對接種環滅菌
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江蘇省揚州市高三下學期5月考前適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為1、2、3、4、5五個區域依次進行。下列敘述正確的是
A．在五個區域中劃線前后都要對接種環和培養基進行滅菌
B．劃線操作時打開皿蓋，劃完立即蓋上
C．接種時不能劃破培養基，否則難以達到分離單菌落的目的。
D．第1區和第5區的劃線最終要相連接起來，以便比較前后的菌落數
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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