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【題目】對下圖曲線ab的描述中,錯誤的是(

A. ab可分別代表萌發的小麥種子在出土之前有機物種類和干重的變化

B. ab可分別代表在自然條件下生態系統中種群數量和其環境阻力

C. ab可分別代表森林生態系統的抵抗力穩定性和恢復力穩定性

D. ab可分別代表種群在某條件下顯性基因頻率與隱性基因頻率的變化

【答案】B

【解析】

1、萌發的植物種子在出土之前,代謝旺盛,基因表達的數目增多,酶類增多,蛋白質種類增多,由于這一階段植物只進行呼吸作用,不進行光合作用,所以干重下降。

2a若代表生態系統中種群數量,隨著種群數量增多,不同種群的斗爭加劇,則b代表的環境阻力應該越來越大。

3、生態系統抵抗力穩定性與恢復力穩定性的區分:如果只是干擾沒有破壞,保持原裝的能力就是抵抗力穩定性,如果被破壞了又重新恢復就是恢復力穩定性,抵抗力穩定性高的生態系統,其恢復力穩定性低.也就是說,抵抗力穩定性與恢復力穩定性一般呈相反的關系。

4、種群的顯性基因頻率與隱性基因頻率的和等于1.顯性基因頻率如果上升,隱性基因頻率就下降。

A、萌發的植物種子在出土之前,代謝旺盛,基因表達的數目增多,蛋白質種類增多,由于這一階段植物只進行呼吸作用,不進行光合作用,所以干重下降,A正確;

Ba若代表生態系統中種群數量,隨著種群數量增多,不同種群的斗爭加劇,則b代表的環境阻力應該越來越大,B錯誤;

C、抵抗力穩定性高的生態系統,其恢復力穩定性低,也就是說,抵抗力穩定性與恢復力穩定性一般呈相反的關系,C正確;

D、種群的顯性基因頻率與隱性基因頻率的和等于1,顯性基因頻率如果上升,則隱性基因頻率就下降,D正確。

故選B

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的ABC圖分別表示某高等動物三個細胞,以下說法正確的(

A.A是次級卵母細胞,將產生兩個卵細胞

B.B的分裂將產生體細胞,每個子細胞含有2對同源染色體

C.B是體細胞的分裂,產生的子細胞含有4條染色體,但不含同源染色體

D.C是次級卵母細胞,將產生一個卵細胞和一個極體,每個子細胞含有2條非同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,甲、乙分別代表某種植物兩個不同個體細胞的部分染色體與基因組成,其中高莖(A)對矮莖(a)為顯性,卷葉(B)對直葉(b)為顯性,紅花(C)對白花(c)為顯性,已知失去圖示三種基因中的任意一種,都會導致配子死亡,且甲、乙植物減數分裂過程中不發生染色體的交叉互換和基因突變。下列說法正確的是

A. 兩植株均可以產生四種比例相等的配子

B. 若要區分甲、乙植株,可選擇矮莖直葉白花植侏進行測交實驗

C. 由圖判斷乙可能發生了染色體的易位,因此兩植株的基因型不同

D. 甲、乙植株自交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為9/16和1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的生命活動受植物激素的調節,下圖為某植物感知外界光照、溫度等變化,通過調節激素的合成促進植物冬天休眠、夏天生長過程示意圖。分析最合理的是

A. 長日照能促進過程②④,短日照能促進過程⑤⑥

B. 10℃有利于過程②④,30℃有利于過程⑤⑥

C. 10℃有利于過程①②③④,30℃有利于過程①③⑤⑥

D. 長日照能促進所有過程,短日照能抑制所有過程

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【題目】干旱可促進植物體內脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進行適度干旱處理,測定一定時間內莖葉和根的生長量,結果如圖所示:

回答下列問題:

1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對野生型幼苗的作用是_______

2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測植物葉片的蒸騰速率會______,以對環境的變化作出反應。

3ABA逆境激素之稱,其在植物體中的主要合成部位有______(答出兩點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某病毒侵入宿主體內的復制過程,請據圖回答下列問題:

1)病毒核酸進入宿主細胞后,用血清學方法和電鏡檢查無病毒顆粒,稱為“隱蔽期”,這是因為____________________________

2)物質DH分別可能是___________________________

3BF的區別是________________。過程f稱為________

4)假如ARNA,經實驗分析確定其堿基總數為X,其中鳥嘌呤G的數量為Y,你能否推斷出構成A的幾種堿基數量分別是多少嗎?_______________________。根據中心法則分析,像A這樣的RNA病毒遺傳信息的傳遞過程與人體不同的步驟可能有____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是“驗證活細胞吸收物質的選擇性”實驗中玉米種子的縱切圖,下列相關敘述錯誤的是

A. 實驗前應將玉米籽粒放在 20~25℃溫水中浸泡適當時間

B. 先用紅墨水染色玉米籽粒,然后縱切并觀察其顏色變化

C. 未煮熟的玉米②部位比煮熟過的顏色淺,說明活細胞對物質吸收具有選擇性

D. 在實驗中,①部位煮過的玉米與未煮過的玉米均會被染成紅色

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【題目】真核細胞的生物膜系統在細胞的代謝活動、物質運輸、能量轉換和信息傳遞等方面具有重要的作用。如圖所示某動物細胞生物膜系統各結構之間的緊密聯系,圖中數字表示細胞器或其他細胞結構。回答下列問題:

(1)細胞內的__________和細胞膜、核膜等結構共同構成細胞的生物膜系統,圖中的囊泡膜_______(填“屬于”或“不屬于”)細胞的生物膜系統。

(2)各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因___________________;若該細胞為植物根尖成熟區細胞,圖中沒有標出的具膜細胞器有__________________

(3)圖中③所指的細胞結構是__________,它的功能是____________________________

(4)蛋白質在細胞內的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異。研究發現,進入②結構的多肽,在②中折疊成為具有一定空間結構的蛋白質,輸出的蛋白質并不包含信號序列,推測其原因是____________________________________

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【題目】如圖表示細胞內某些有機物的元素組成、單體及功能關系,其中AB代表某些元素,XYZP代表單體,代表多聚體,下列相關敘述錯誤的是(

A.P在生物體內約有20種,可以用雙縮脲試劑鑒定

B.Y物質中的單糖是脫氧核糖

C.Ⅰ可以代表糖類,在動物體中是指糖原

D.AB所代表的元素中存在相同的種類,如N

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