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【題目】抗生素可由微生物產生,具有抑菌作用,能在瓊脂培養基中擴散。在篩選產生抗生素的菌種時,先在瓊脂培養基平板上劃線接種從土壤中獲得的甲菌,在27℃下培養3天,形成菌落。然后接種乙、丙、丁三種致病菌(圖a),繼續在同樣條件下培養3天,結果如圖b。分析結果,可得出的結論是

A. 甲菌產生了抗生素

B. 丙菌的生長被乙菌產生的抗生素抑制

C. 乙菌的生長被甲菌產生的抗生素抑制

D. 丁菌產生的抗生素抑制了丙菌的生長

【答案】AC

【解析】分析培養結果(圖b)可知,乙、丙、丁三種致病菌不會產生抗生素,否則靠近乙、丙、丁的甲菌落不能生長。進一步由b圖可知,乙菌的生長被抑制,最可能的原因是甲菌產生了抗生素,此種抗生素只能抑制乙菌的生長,而對丙、丁兩種菌沒有影響,故本題正確答案為AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種成熟沙梨果皮顏色由兩對基因控制.a基因控制果皮呈綠色,A基因控制呈褐色,而B基因只對基因型Aa個體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現型除受上述基因控制外同時還受環境的影響。現進行雜交實驗如表所示:

組別

親代

F1表現型

F1自交所得F2表現型及比例

綠色×褐色

全為黃色

褐色:黃色:綠色=664

全為褐色

褐色:黃色:綠色=1024

1)某分生組織細胞中的B基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構成,經間期復制后,在后期結束時甲、乙兩鏈分布于 ______ (填同一條不同的)染色體上。

2)根據第一組分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因 ______ (填遵循不遵循)自由組合定律。

3)研究者將第一組親本引種到異地重復實驗如第二組,比較兩組實驗結果,基因型為 ______ 對應的沙梨果皮表現型具有差異。

4)研究者認為第二組F1全為褐色不是引種后某個基因突變所致.若是某個基因突變,F1的基因型及F2子代表現型情況為 ______ ,則與雜交結果不一致,從而判斷可能是環境因素導致。

5)若在異地條件下的第二組F2代個體自交,部分個體無論自交多少代,都不會發生性狀分離,這樣的個體在F2中所占的比例為 ______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“桑基魚塘”生產模式圖請據圖回答問題:

(1)“桑基魚塘”為人工生態系統,該生態系統的基石是____________;生態系統輸出物質和能量依賴的成分是____________

(2)據圖分析蠶和豬的部分____________(填“能量同化量”或“能量攝入量”)可流入魚體內;從能量流動的角度分析,桑基魚塘能提高經濟效益的機理是____________

(3)魚塘捕撈一般剩余量為K/2,其目的是____________

(4)同熱帶雨林生態系統相比,桑基魚塘的自我調節能力較弱,其原因是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對圖示反應式的相關描述,正確的是( )

2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O6CO2+2O[H]+能量.

A.在人的肌細胞和酵母菌細胞內均可發生圖示反應

B.圖示中“[H]”與光反應產生的[H]是同一種物質

C.圖示中“能量”均將轉化成ATP中活躍的化學能

D.在無氧條件下,圖示反應也能在細胞內正常進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某小麥的基因型是AaBbCc,三對基因分別位于三對同源染色體上,利用其花藥進行離體培養,獲得n株小麥, 其中基因型為aabbcc的個體約占

A. n/4B. n/8C. 0D. n/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖,以下說法不正確的是( )

A. 若①為某種具有催化作用的化合物,則①被初步水解產物為多肽,徹底水解產物為氨基酸

B. 若②大量積累于皮下和內臟器官周圍,則②較之糖原為更好的儲能物質

C. 若③為構成細胞內攜帶遺傳信息物質的單體,則③為核苷酸

D. 若④在低血糖時分解補充血糖,則④可能是肌糖原和肝糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因突變與染色體變異的敘述中,正確的是

A基因突變的頻率很低,染色體變異可以用顯微鏡直接觀察

B基因突變發生在有絲分裂,染色體變異發生在減數分裂

C.染色體變異是定向的,基因突變是不定向的

D基因突變是可遺傳的,染色體變異是不可遺傳的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組應用微生物顯微計數法,開展溫度對乳酸菌種群密度(個/mL)影響的研究,實驗結果見下圖。下列有關敘述錯誤的是

A. 研究過程中若培養液被雜菌污染,則實驗結果會偏大

B. 研究中需要使用顯微鏡、血細胞計數板、滴管等實驗工具

C. 可以預測,20℃條件下乳酸菌種群的環境容納量一定比10℃下大

D. 根據實驗結果推測,制作酸奶的發酵溫度應控制在20℃左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經沖動在神經細胞間的傳遞是通過( )完成的

A. 突觸 B. 突觸小體 C. 突觸前膜 D. 突觸后膜

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同步練習冊答案
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