A. | 圖1所示過程相當于圖3的⑩過程,主要發生于細胞核中 | |
B. | 若圖1的產物中A占23%、U占25%,則DNA片段中A占25% | |
C. | 圖2所示過程相當于圖3的13過程,所需原料是氨基酸 | |
D. | 正常情況下,在動、植物細胞中都不發生圖3中的是11、12、14過程 |
分析 分析圖1:圖1表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉錄過程,其中①②表示DNA;
分析圖2:圖2表示翻譯過程,其中④是mRNA,⑤⑥⑦是肽鏈,⑧是核糖體;
分析圖3:圖3表示中心法則,其中⑨表示DNA的復制,10表示轉錄過程,11表示逆轉錄過程,12表示RNA的復制過程,13表示翻譯過程.
解答 解:A、圖1所示為轉錄過程,相當于圖3的⑩過程,主要發生于細胞核中,A正確;
B、若圖1的產物中A占23%、U占 25%,則DNA片段中A+T占48%,而A=T,因此A占24%,B錯誤;
C、圖2所示為翻譯過程,相當于圖3的13過程,所需原料是氨基酸,C正確;
D、正常情況下,圖3中所有動、植物細胞中都可以發生的是10轉錄過程和13翻譯過程,9過程只發生在能進行分裂的細胞中,11、12過程只發生在被某些病毒侵染的細胞中,14過程也不會發生在正常細胞中,D正確.
故選:C.
點評 本題結合圖解,考查中心法則及其發展,要求考生識記中心法則的主要內容及后人對其進行的補充和完善,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酶的敘述不正確的是
A.對于同一細胞而言,酶的種類和數量不會發生變化
B.酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度
C.酶可以作為催化劑,也可以作為另一個反應的底物
D.NaOH濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結構使其失活
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根部向地生長,且根部與頂芽近地側生長素濃度相等時,則其濃度范圍為(c~d)mol/L | |
B. | 圖乙中曲線①代表的是頂芽 | |
C. | 甲圖中代表極性運輸的是指向向地側的箭頭③和④ | |
D. | 將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環境中能存活的是② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾運用假說-演繹法,提出遺傳的分離定律和自由組合定律 | |
B. | 薩頓運用類比推理法,為“基因在染色體上”提供了有力的實驗依據 | |
C. | 赫爾希和蔡斯用噬菌體為實驗材料驗證了DNA是遺傳物質 | |
D. | 沃森和克里克發現了DNA分子雙螺旋結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只含有一種核酸,即DNA或RNA | |
B. | mRNA完成合成前可與核糖體結合 | |
C. | 光合色素分布于葉綠體類囊體薄膜上 | |
D. | 沒有細胞壁,屬于單細胞生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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