下列關于細胞工程的敘述中，錯誤的是( )
A.植物體細胞雜交技術必須先制備原生質體
B.試管嬰兒技術包括人工受精和胚胎移植兩方面
C.經細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀
D.用于培養的植物器官或組織屬于外植體
科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生理過程中，不消耗ATP的一組是
A．蛋白質的合成和加工
B．植物根細胞吸收無機鹽離子
C．C3還原和胰島素分泌
D．植物細胞的質壁分離和復原
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“篩選”是分離和培養生物新類型常用的手段，下列有關技術中不能篩選成功的是( )
A．在全營養的培養基中，篩選大腸桿菌
B．在尿素固體培養基中，篩選能夠分解尿素的微生物
C．用纖維素為唯一碳的培養基，篩選能夠分解纖維素的微生物
D．在培養基中加入不同濃度的氯化鈉，篩選抗鹽突變體植物
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于精子、卵子發生上的區別的是
A.細胞的分裂方式
B.卵子在卵巢內的儲備
C.成熟細胞的染色體數量
D.細胞遺傳物質的變化
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關克隆技術的敘述，不正確的是
A．動物細胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇（PEG）等
B．動物細胞培養過程中，常用幼齡動物為材料
C．植物組織培養過程中，需要用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁
D．植物體細胞雜交過程中，需用不同濃度的細胞分裂素和生長素培養雜種體細胞
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖，有關敘述正確的是( )
A.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子
B.①②過程中都會發生細胞的增殖和分化
C.多倍體植株的培育需經過上圖所示過程
D.此過程依據的生物學原理是細胞膜具有流動性
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
采用基因工程的方法培養抗蟲棉，下列導入目的基因的做法可行的是（ ）
①將毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中 ③將編碼毒素蛋白的DNA序列與質粒重組導入細菌，用該細菌感染棉花體細胞，再進行組織培養 ④將編碼毒素蛋白的DNA序列與質粒重組，注射到棉花子房，并進入受精卵
A.①② B.②③ C.③④ D.④①
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年上海市五校高三第二次聯考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
數量性狀通常顯示出一系列連續的表現型。現有控制植物高度的兩對等位基A、a和B、b，以累加效應決定植株的高度，且每個顯性基因的遺傳效應是相同的。純合子AABB高50厘米，aabb高30厘米，這兩個純合子之間雜交得到Fl，Fl產生四種配子比例為3:3:2:2。自交得到F2，在F2中表現40厘米高度的個體占F2比例為
A．37.5% B． 34% C．26% D．8%
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年云南高考大理市高三過程性檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(11分)人體內存在著許多種類的信息分子，下圖是人體內某些信息分子的合成部位及作用結果示意圖，請據圖回答：
(1)信息分子A代表_______“骨骼肌戰栗”的原因是骨胳肌細胞產生了興奮，興奮在傳出神經和骨骼肌之間的傳遞是_____(單，雙)向的。若興奮產生前某離子在神經元膜內和膜外的濃度分別是15 mmol/L 、145 mmol／L，則該離子最可能是______。該實例中___________是實現神經調節的結構基礎。
(2)在水平衡的調節中，合成信息分子B的內分泌腺是______，使其分泌量增加的適宜刺激是______升高。
(3)體內信息分子C作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌信息分子D增多，則信息分子C最可能是激素_____，由______合成和分泌的。而信息分子D可通過調節機制，使其含量維持在正常范圍內。
(4)信息分子E代表____，在其刺激下，B淋巴細胞增殖分化形成_______的能力增強。
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