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溶酶體具有細胞內消化功能,其內部水解酶的最適pH值在5.0左右(正常情況下細胞內液pH值在7.0左右),下列敘述錯誤的是(  )
A、溶酶體內的蛋白水解酶是由核糖體合成的
B、在蝌蚪發育成蛙的過程中,溶酶體是對其尾部消失起主要作用的細胞器之一
C、細胞質基質中的H+被轉運到溶酶體內需消耗能量
D、正常生理狀態下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用
考點:細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:溶酶體是細胞內具有單層膜結構的細胞器,它含有多種水解酶,能分解多種物質.溶酶體的功能有二:一是與食物泡融合,將細胞吞噬進的食物或致病菌等大顆粒物質消化成生物大分子,殘渣通過外排作用排出細胞;二是在細胞分化過程中,某些衰老細胞器和生物大分子等陷入溶酶體內并被消化掉,這是機體自身重新組織的需要.溶酶體的主要作用是消化作用,是細胞內的消化器官,細胞自溶,防御以及對某些物質的利用均與溶酶體的消化作用有關.
解答: 解:A、蛋白質的合成場所是核糖體,溶酶體內的蛋白水解酶由核糖體合成后,再運輸進溶酶體內,故A正確;
B、溶酶體稱為是細胞的“消化系統”,在蝌蚪發育成蛙的過程中,溶酶體釋放溶酶體酶,對其尾部消失起主要作用,故B正確;
C、離子的跨膜運輸方式屬于主動運輸,主動運輸需要消耗能量,故C正確;
D、正常生理狀態下溶酶體對自身機體的細胞結構也有分解作用,如衰老凋亡的細胞、細胞免疫過程中的靶細胞等都需要溶酶體的作用,故D錯誤.
故選D.
點評:本題考查了溶酶體的相關知識,意在考查考生識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行相關實驗流程,請分析回答:

(1)提取色素時為了研磨充分應加入
 
,紙層析法分離色素的原理是
 

(2)紙層析法分離色素的“結果①”如圖2所示,其中共有的色素帶的顏色是
 
,據此能得出的結論是
 

(3)將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液放在陽光與三棱鏡之間,“結果②”吸收光譜最明顯的差異出現在
 
光區域.將制得的韭菜濾液在強光下曝光1~2h,再重復上述實驗,其結果與韭黃濾液的實驗結果基本一致,其原因是
 

(4)每分子葉綠素含有一個Mg2+,可被H+、Cu2+等置換.韭菜濾液用5%的HCl處理一段時間后,其顏色與研磨時未加
 
的顏色相似,呈現黃褐色.實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素,能長時間保持葉片標本的綠色,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的甲、乙為染色體配對時出現的一種現象,丙、丁是染色體交叉互換的現象,①至④是對這些現象出現的原因或結果的解釋,其中全部正確的一項是( 。

①圖甲的一條染色體可能有片段缺失    ②圖乙的一條染色體可能有片段倒位
③圖丙會導致染色體片段重復             ④圖丁會導致基因重組.
A、①③B、②④
C、①②③D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物進化的敘述正確的是( 。
A、自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變
B、超級細菌感染病例的出現,是因為抗生素的濫用促使細菌發生基因突變
C、人工飼養的公獅和母虎交配,產下的“獅虎獸”不育,說明獅和虎存在生殖隔離
D、突變、基因重組和隔離是物種形成過程的三個基本環節

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科目:高中生物 來源: 題型:

《物種起源》出版已有150年,但依然深深影響著現代科學研究,達爾文( 。
①提出了適者生存,不適者被淘汰的觀點      
②提出了用進廢退的理論
③認為種群是生物進化的基本單位            
④認識到變異廣泛存在并能遺傳給后代.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖中a~f所示裝置,下列判斷不合理的是( 。
A、若a裝置液滴不移動,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行無氧呼吸
B、若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進行有氧呼吸
C、連接e→d→c→d,并從e左側通氣,可驗證酵母菌進行了有氧呼吸
D、在f中的液面有石蠟油,并形成油膜,連接f→d,并d中石灰水變渾濁,可驗證酵母菌進行了無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

小白鼠是恒溫動物,下丘腦是其體溫調節的中樞,用一定方法破壞其下丘腦之后,符合此小白鼠生理狀況的是(  )
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

某單子葉植物的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,抗。═)對染。╰)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因位于三對同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍,糯性花粉遇碘液變棕色.現有四種純合子基因型分別為:
①AATTdd   ②AAttDD  、跘Attdd    ④aattdd
則下列說法正確的是(  )
A、若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應該用①和③雜交所得F1代的花粉
B、若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以觀察①和②雜交所得F1代的花粉
C、若培育糯性抗病優良品種,應選用①和④親本雜交
D、將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,均為藍色

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科目:高中生物 來源: 題型:

雙子葉植物大庥(2N=20)為雌雄異株,性別決定為XY型,其葉肉細胞中的部分基因表達過程如圖所示,請分析回答:
(1)圖中rbcs基因表達的產物是的產物是
 
,圖中少量的〔1〕就可以合成大量的SSU,原因是
 
.Cab基因表達的產物是LHCP,推測該物質能參與的生理過程是
 

(2)圖中[4]是葉綠體中的小型環狀DNA,其上的基因表達的產物是LUS,則能催化其中某過程的物質[3]是
 

(3)大麻的某一對相對性狀由等位基因(M、m)控制,其中的一個基因在純合時能使合子致死(注:MM、XmXm、XmY等均視為純合子).用雌雄株大麻雜交,得到F1代共150株大麻,其中雄株50只.那么控制這一性狀的基因位于
 
染色體上,成活大麻的基因型共有
 
種.若F1代雌株共有兩種表現型,則致死基因是
 
(M、m).
(4)已知大麻抗病(B)對不抗。╞)、粗莖(C)對細莖(c)、條形葉(D)對披針葉(d)為顯性,這三對基因分別位于三對常染色體上.將純合抗病粗莖條形葉雌株與純合不抗病細莖披針葉雄株雜交產生F1,F1間雜交得到F2,F2中抗病細莖條形葉植株所占比例是
 
,F2
 
種基因型.
(5)為獲得優質的纖維,可在定苗時選留雄苗拔除雌苗,還可將雄株進行花藥離體培養,再將幼苗用水仙素處理,所得植株的染色體組成是
 

(6)在大麻野生型種群中,發現幾株粗莖大麻(突變型),該性狀是可遺傳變異.請設計一個簡單實驗來判斷該突變型的出現是基因突變還是染色體組加倍所致?
 

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