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20.將3H標記的尿苷酸(參與RNA的形成)引入某綠色植物細胞內,然后設法獲得各種結構,其中最能表現有放射性的一組結構是(  )
A.細胞核、核仁和中心體B.細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體
C.細胞核、核糖體和高爾基體D.細胞核、核糖體、內質網和液泡

分析

 DNARNA
基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸
堿基A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)
G(鳥嘌呤)T(胸腺嘧啶)
A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)
G(鳥嘌呤)、U(尿嘧啶)
五碳糖脫氧核糖核糖
磷酸磷酸磷酸
分布細胞核(主要)、線粒體、葉綠體細胞質(主要)

解答 解:尿苷是尿嘧啶核糖核苷酸的組成部分,參與RNA的構成,細胞中存在RNA的部位有細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體.
故選:B.

點評 本題考查RNA的組成及存在部位,要求考生識記RNA的化學組成,明確鳥苷是合成RNA的原料;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合兩者做出準確的判斷,屬于容易題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆陜西城固第一中學高三下學期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關論述正確的是( )

A.細胞發生癌變其自由水含量較正常的細胞低

B.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+參與調節細胞液的滲透壓。

B.為了確定某種礦質元素是否是植物的必需元素,應檢測正常葉片中該礦質元素的含量。

D.在鑒定脂肪的實驗中,蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色,蘇丹Ⅲ染液將脂肪染成紅色。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最能體現細胞與細胞之間功能差異的是( )

A.細胞核的大小和數量

B.細胞器的種類和數量

C.細胞膜上載體的種類和數量

D.細胞的大小和形狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列應用不涉及植物組織培養技術的是(  )
A.花藥離體培養得到單倍體植株B.秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株
C.人工種子培育D.“番茄-馬鈴薯”雜種植株培育

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.2011年日本福島大地震引發了核泄漏,導致周圍環境中某些放射性物質嚴重超標.接觸過量的放射線易誘發癌癥,該放射線屬于(  )
A.物理致癌因子B.化學致癌因子C.病毒致癌因子D.以上三者都不是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.豌豆是一種理想的雜交實驗材料.這是因為(  )
A.豌豆是嚴格的自花授粉作物
B.不同品種的豌豆具有易于區分的相對性狀
C.豌豆生長期短,易于栽培
D.ABC三項都對

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關實驗的說法正確的是(  )
A.在酵母菌計數的實驗中,用血細胞計數板可以探究其豐富度
B.根尖細胞由于沒有液泡,因此一般不用其觀察質壁分離與復原實驗
C.人的口腔上皮細胞不可直接滴加健那綠染液染色來觀察線粒體的形態和分布
D.曲線圖是數學模型的另一表現形式,能更直觀地反映出種群數量的增長趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖一表示生物膜結構(ABC表示組成成分)及物質進出膜方式(用abc表示),圖二表示某細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積.請據圖回答:

(1)若圖一為小腸絨毛上皮細胞膜,則圖中a表示鉀離子的吸收過程.
(2)在生物實驗中,鑒定A成分通常選用的試劑是雙縮脲試劑.
(3)請在圖二中繪出細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化.

(4)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的選擇透過性.
(5)腦部毛細血管中的紅細胞所攜帶的O2進入腦細胞內并被利用,至少需經12層磷脂分子.
(6)如果用某種藥物處理細胞后,發現對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是破壞(抑制)了Ca2+載體蛋白.
(7)低溫怎樣影響Ca2+的吸收速率?下降你的判斷和理由是:低溫使細胞膜的流動性降低,呼吸作用釋放能量受到抑制.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.在蜜蜂的蜂巢中,有由受精卵發育來的蜂王和工蜂(均為雌性),以及由未受精的卵細胞發育來的雄蜂.蜜蜂的附肢有溝(花粉筐)、溝邊有毛(花粉刷),自然界的野生工蜂為短毛、淺溝性狀的“非富蜜型”.科研人員在自然界中偶然得到極少數具有長毛、深溝性狀的“富蜜型”雄蜂,作了如下雜交實驗,請分析回答下列問題:
組別母本(♀)父本(♂)雜交結果
實驗一非富蜜型富蜜型♀、♂均為非富蜜型(F1
實驗二F1非富蜜型富蜜型♀、♂均為四種表現型且比例為1:1:1:1
實驗三富蜜型F1非富蜜型♂富蜜型,♀非富蜜型
(1)一個蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部個體構成了一個(蜜蜂)種群.同樣由受精卵發育來的個體,由于獲得的營養不同,只有一只雌蜂發育為蜂王,其余都發育為雌性工蜂,可見生物的性狀是遺傳(或基因)和環境因素共同作用的結果.
(2)用龍膽紫溶液將雄蜂和工蜂的有絲分裂細胞染色,在顯微鏡下觀察并記錄有絲分裂中期細胞的染色體數目,則觀察到的結果為雄蜂染色體數目為工蜂的一半(或工蜂染色體數目為雄蜂的二倍).
(3)蜜蜂的長毛、深溝的性狀最初是通過基因突變產生的.據實驗結果分析,這兩對相對性狀中短毛、淺溝(或非富蜜型)為顯性.
(4)由實驗二結果可推知母本產生了四種數目相等的配子,說明控制兩對相對性狀的基因的遺傳符合基因的自由組合定律.

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