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如圖是某森林生態系統物質和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是(  )

A.進入該生態系統的CO2量與各h產生的CO2總量相等
B.生產者i的量大于被初級消費者同化的有機物的量
C.流向分解者的k可能被生產者直接吸收利用
D.流經該生態系統的能量可循環利用

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

11.如圖是某森林生態系統物質和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是(  )

A.進入該生態系統的CO2量與各h產生的CO2總量相等

B.生產者中i的量大于被初級消費者同化的有機物的量

C.流向分解者的k可被生產者直接吸收利用

D.流經該生態系統的物質和能量可循環利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

11.如圖是某森林生態系統物質和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是(  )

A.進入該生態系統的CO2量與各h產生的CO2總量相等

B.生產者中i的量大于被初級消費者同化的有機物的量

C.流向分解者的k可被生產者直接吸收利用

D.流經該生態系統的物質和能量可循環利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

11.如圖是某森林生態系統物質和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是(  )

A.進入該生態系統的CO2量與各h產生的CO2總量相等

B.生產者中i的量大于被初級消費者同化的有機物的量

C.流向分解者的k可被生產者直接吸收利用

D.流經該生態系統的物質和能量可循環利用

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖是某森林生態系統物質和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是(  )

A.進入該生態系統的CO2量與各h產生的CO2總量相等

    B.生產者i的量大于被初級消費者同化的有機物的量

    C.流向分解者的k可能被生產者直接吸收利用

    D.流經該生態系統的能量可循環利用

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某森林生態系統物質和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是(  )

A.進入該生態系統的CO2量與各h產生的CO2總量相等

B.生產者中i的量大于被初級消費者同化的有機物的量

C.流向分解者的k可被生產者直接吸收利用

D.流經該生態系統的物質和能量可循環利用

 

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