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某學生在學校調查了人的拇指能否向背側彎曲(如右圖所示)的遺傳情況,他們以年級為單位,對各班級的統計進行匯總和整理,見下表:

     親代類型

子代類型

第一組

第二組

第三組

雙親均為拇指能向背側彎曲

雙親中只有一個拇指能向背側彎曲

雙親全為拇指不能向背側彎曲

拇指能向背側彎曲

480

480

0

拇指不能向背側彎曲

288

448

全部子代均為拇指不能向背側彎曲

請根據表中數據,回答下列問題;

(1)你根據表中第______組婚姻狀況調查,就能判斷屬于顯性性狀的是              。判斷的理由是                                                   

(2)設控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,請寫出在實際調查中,寫出第三組雙親中可能有的婚配組合的基因型                        

(3)第二組子代表現型為拇指不能彎曲的概率接近        

(4)該實驗稱為測交,可用于檢驗                              

 

【答案】

(1)一   拇指能向背側彎曲    子代出現了性狀分離現象,或子代出現了拇指不能向背側彎曲的性狀(2)aa×aa  (3)1/2(4)F1相關的基因組成(或F1的基因型)

【解析】

試題分析:根據表中第一組婚姻狀況調查,雙親均為拇指能向背側彎曲,而子代中出現拇指不能向背側彎曲個體,說明拇指能向背側彎曲為顯性性狀。則第三組雙親的基因型為aa×aa。第二組屬于測交類型,子代表現型為拇指不能彎曲的概率接近1/2;測交可用于檢驗F1相關的基因組成。

考點:本題考查基因分離定律的應用。

點評:本題以拇指能否向背側彎曲為素材,考查基因的分離定律,意在考查考生的理解應用能力,屬于容易題。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2009—2010學年度江蘇省新海高級中學第二學期期中考試高一年級生物試卷 題型:綜合題

(6分)某學生在學校調查了人的拇指能否向背側彎曲(如右圖所示)的遺傳情況,他們以年級為單位,對各班級的統計進行匯總和整理,見下表:

       親代類型
[來源:學科網ZXXK][來源:學科網ZXXK]
子代類型
第一組
第二組
第三組
雙親均為拇指能向背側彎曲
雙親中只有一個拇指能向背側彎曲
雙親全為拇指不能向背側彎曲
拇指能向背側彎曲
480
480
0
拇指不能向背側彎曲
288
448
全部子代均為拇指不能向背側彎曲
請根據表中數據,回答下列問題;
(1)你根據表中第______組婚姻狀況調查,就能判斷屬于顯性性狀的是              。判斷的理由是                                                   
(2)設控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,請寫出在實際調查中,寫出第三組雙親中可能有的婚配組合的基因型                        
(3)第二組子代表現型為拇指不能彎曲的概率接近        
(4)該實驗稱為測交,可用于檢驗                              

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科目:高中生物 來源:2010年西藏拉薩中學高三下學期第七次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

某學生在學校調查了人的拇指能否向背側彎曲(如下圖所示)的遺傳情況,
他們以年級為單位,對各班級的統計進行匯總和整理,見下表:
試根據表中數據,回答下列問題:
(1)你根據表中第________組婚姻狀況調查,就能判斷屬于顯性性狀的是________。
(2)設控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,請寫出在實驗調查中,上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因型:
第一組:                                           
第二組:                                           
第三組:                                           
(3)在遺傳調查中發現,某一男同學患色盲(控制色覺的基因用B、b表示),且拇指性狀與其父相同,即不能向背側彎曲;其父母色覺均正常,母親拇指能向背側彎曲。上述家庭中父母的基因分別是:父親___________,母親___________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇省江都市大橋中學高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

某學生在學校調查了人的拇指能否向背側彎曲(如右圖所示)的遺傳情況,他們以年級為單位,對各班級的統計進行匯總和整理,見下表:

     親代類型
子代類型
第一組
第二組
第三組
雙親均為拇指能向背側彎曲
雙親中只有一個拇指能向背側彎曲
雙親全為拇指不能向背側彎曲
拇指能向背側彎曲
480
480
0
拇指不能向背側彎曲
288
448
全部子代均為拇指不能向背側彎曲
請根據表中數據,回答下列問題;
(1)你根據表中第______組婚姻狀況調查,就能判斷屬于顯性性狀的是              。判斷的理由是                                                   
(2)設控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,請寫出在實際調查中,寫出第三組雙親中可能有的婚配組合的基因型                        
(3)第二組子代表現型為拇指不能彎曲的概率接近        
(4)該實驗稱為測交,可用于檢驗                              

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省廣州東莞五校高三上學期第二次聯考(理綜)生物 題型:綜合題

(16分,每空2分)

Ⅰ.遺傳性乳光牙患者因牙本質發育不良導致牙釉質易碎裂,牙齒磨損迅速,乳牙、恒牙均發病,4~5歲乳牙就可以磨損到牙槽,需全拔假裝牙,給病人帶來終身痛苦。現有一乳光牙遺傳病家族系譜圖(已知控制乳光牙基因用A、a表示):

(1)乳光牙的遺傳方式是                。產生乳光牙的根本原因是                  

(2)若Ⅱ的乳光牙女子和正常男性結婚,則生一個正常男孩的可能性是      

Ⅱ.某學生在學校調查了人的拇指能否向背側彎曲(如右圖所示)的遺傳情況,他們以年級為單位,對各班級的統計進行匯總和整理,見下表:

        親代類型

 

子代類型

第一組

第二組

第三組

雙親均為拇指能向背側彎曲

雙親中只有一個拇指能向背側彎曲

雙親全為拇指不能向背側彎曲

拇指能向背側彎曲

480

480

0

拇指不能向背側彎曲

288

448

全部子代均為拇指不能向背側彎曲

請根據表中數據,回答下列問題:W$w#w..c.o*m

(1)你根據表中第________組婚姻狀況調查,就能判斷屬于顯性性狀的是___________________。

(2)設控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,請寫出在實際調查中,上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因型:

第一組_______________________________________________。

第二組_______________________________________________。

第三組_______________________________________________。

 

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