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【題目】下列關于圖示的說法,正確的是

A. 若三角形為數量金字塔,則此圖適合所有的生態系統各營養級的數量關系

B. 若三角形為能量金字塔,則所有營養級的總能量為該生態系統的總能量

C. 若圖示為一個生態系統,則該生態系統的結構包括無機環境和生物群落兩大部分

D. 若需對圖中土壤小動物類群豐富度進行研究,常用取樣器取樣的方法進行采集、調查

【答案】D

【解析】

生態系統的結構包括:①生態系統的成分:由非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者組成;②生態系統的營養結構:食物鏈和食物網。

分析能量金字塔:各層分別代表不同的營養級,從下到上依次是第一營養級、第二營養級、第三營養級、第四營養級,營養級越高所獲能量就越少。

土壤是無數小動物的家園,常見的小動物有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓以及多種多樣得昆蟲等,大多數土壤動物身體微小,不適于用“樣方法”或“標志重捕法”進行調查,在這類研究時,常采用取樣器取樣的方法,即用一定規格的捕捉器(如采集罐、吸蟲器等)進行取樣,通過調查樣本中小動物的種類和數量來推測某一區域內土壤動物的豐富度。

不是所有的生態系統各個營養級的數量都呈現金字塔形式,如城市生態系統中生產者數量較少,消費者數量較多,A錯誤;流經生態系統的總能量是第一營養級固定的能量,而不是所有營養級的總能量,B錯誤;生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構,C錯誤;調查土壤中小動物類群豐富度時 常用取樣器取樣法,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述中,不正確的是( )

A. 只有含葉綠體的細胞才能進行光合作用

B. 乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

C. 線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達出來

D. 線粒體和葉綠體為雙層膜結構,其內膜中酶的種類不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于圖的說法,錯誤的是

A. 1所示過程相當于圖3的⑥過程,可以發生于細胞核中

B. 若圖1的①中A23%、U25%,則DNA片段中A24

C. 2所示過程相當于圖3的⑨過程,所需原料是氨基酸

D. 正常情況下,圖3中在動、植物細胞中都不可能發生的是⑥⑦⑧過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某濕地物種資源豐富,孕育著濕地松、蘆葦、藻類植物、浮游動物、細菌、真菌等生物,某科研小組對該濕地生態系統進行了相關研究。請回答下列問題:

(1)蘆葦能分泌抑制藻類生長的物質,兩類生物之間的關系是__________________

(2)分析濕地生態系統的營養結構發現,低營養級個體數量一般較多,高營養級個體數量一般較少,從能量流動角度分析,原因是________________________________。決定生態系統自我調節能力大小的因素是_______________________________________

(3)調查發現濕地內某些植物的種子必須接受某種波長的光處理才能萌發生長,這說明_____________________________________________

(4)小卷葉蛾幼蟲是危害濕地松的林業害蟲,赤眼蜂是該蟲的天敵。為研究濕地松抵抗蟲害的機制,某科研小組用丁原醇溶劑分別提取了濕地松的揮發物A和受蟲害后的濕地松揮發物B,進行相關實驗。實驗中每組使用兩種物質,每組實驗隨機選取50只赤眼蜂,觀察其對這兩種物質的選擇情況,結果如下表。

實驗中的對照物質是________________。分析實驗結果得出的結論是________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因(14N)含有3000個堿基,腺嘌呤占35%。若該基因用15N同位素標記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復制3次,將全部復制產物進行密度梯度離心,得到如圖l結果;如果將全部復制產物加入解旋酶處理后再離心,得到如圖2結果。下列有關分析正確的是

A. X層全部是僅含14N的基因

B. w層中含15N標記胞嘧啶3l50

C. X層中含有的氫鍵數是Y層的1/4

D. Z層與W層的核苷酸數之比為1:4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件,內環境穩態的實現與神經調節和免疫調節等密切相關。請回答與生命活動調節有關的問題:

Ⅰ.在反射活動中,神經中樞既有興奮活動又有抑制活動,這是反射的協調功能所必需的。神經中樞抑制產生機制可分為如下圖所示三種模式:

注:圖中的深色神經元為抑制性中間神經元。

(1)能體現反饋調節機制的是模式________(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”),該反饋屬于____(填“正”、“ 負”)反饋。

(2)模式Ⅰ中,若神經元①興奮導致神經元②興奮,則對神經元③的作用效果是________,神經元④的電位變化情況是_________________________

(3)模式Ⅲ中,若神經元⑤興奮會導致神經元⑦興奮;但若神經元⑥興奮后作用于神經元⑤,神經元⑦卻不產生興奮,可能的原因是______________________

Ⅱ.骨髓和胸腺是免疫細胞產生、分化和成熟的場所,用大劑量X射線照射小鼠,小鼠喪失全部特異性免疫功能,只有輸入淋巴細胞后小鼠才能恢復免疫功能。現對切除了胸腺并經大劑量X射線照射處理后的小鼠做如下處理,請分析回答問題:

(4)若僅輸入來自骨髓的淋巴細胞,小鼠的細胞免疫功能________(填“能”或“不能”)恢復;若同時輸入來自骨髓和胸腺的淋巴細胞,小鼠的特異性免疫功能全部恢復,該事實說明體液免疫功能的實現需要________________的共同參與。體液免疫過程中,漿細胞的來源可能是________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種雌性動物細胞分裂過程中的坐標圖和細胞圖。請據圖回答問題:

1)圖甲中a過程為_______分裂,②表示_______數目的變化。

2)圖甲中經常發生交叉互換的時期是______段(選填“CD”、“GH”、“IJ”、“JK”),c階段中NO段形成的原因是________LM段的生理過程稱為__________,該過程體現了細胞膜具有一定的流動性,同時也體現了細胞膜的__________功能。

3)圖乙中含同源染色體的細胞有______D的子細胞的名稱是________

4)觀察染色體的最佳時期是圖乙中______所處的時期,A可能位于圖甲中________(用圖中大寫字母表示)段。

5)請在圖丁中畫出圖丙分裂過程中對應時期每條染色體上DNA數量的變化曲線_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述錯誤的是(

A. 在有絲分裂后期,基因cnclvw會出現在細胞的同一極

B. 在有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲點都排列在赤道板上

C. 朱紅眼基因cn暗栗色眼基因cl為一對等位基因

D. 在減數第二次分裂后期,基因cnclvw可出現在細胞的同一極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示過氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖乙與圖丙(曲線Ⅰ)分別表示在最適溫度、最適pH條件下,氧氣產生量與時間、過氧化氫濃度之間關系,請據圖回答下列問題:

(1)過氧化氫酶的催化效率____________(填:一定/不一定)高于無機催化劑。甲圖中,pH由C降到A的過程中,過氧化氫酶活性________________________

(2)若適度升溫,圖乙中M點的移動方向為____________(填:左移/右移)。

(3)圖丙中若在0點____________(填:適度升溫/增加底物量),就會形成曲線Ⅱ。

(4)將動物的肝臟研磨液煮沸加入到過氧化氫溶液中,發現此時仍有少量的氧氣產生,試解釋原因:__。若將動物新鮮的肝臟研磨液加入到另一過氧化氫溶液中,如發現只產生少量的氧氣,試解釋原因:___

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