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【題目】某同學(xué)欲獲得純凈的細胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能.請你設(shè)計一個簡易的實驗:
(1)在人體的下列細胞中,能作為獲取細胞膜純凈物來源的是
A.成熟紅細胞
B.神經(jīng)細胞
C.白細胞
D.口腔上皮細胞
(2)將選取的上述材料放入中,由作用,一段時間后細胞將破裂.
(3)將膜成分分離提純后,用試劑可鑒定蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是
(4)提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一﹣水界面上,測得磷脂占面積為S,請預(yù)測:細胞表面積的值接近于

【答案】
(1)A
(2)清水;滲透
(3)雙縮脲;變紫色
(4)
【解析】解:(1.)由于動物細胞無細胞壁,哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器,提取的膜成分比較單一,因此制備細胞膜常選用哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料.
(2.)將哺乳動物成熟的紅細胞放入清水中,紅細胞通過滲透作用吸水,一段時間后會漲破,釋放出其中的物質(zhì),然后用離心的方法即可獲得較純凈的細胞膜.
(3.)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,因此可以用雙縮脲試劑進行檢測細胞膜中是否含有蛋白質(zhì).
(4.)由于磷脂在細胞膜上排布為連續(xù)的兩層,因此如提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一﹣水界面上,測得磷脂占面積為S,則細胞表面積的值接近于

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種植物光照強度與光合作用強度的關(guān)系.P點的生物學(xué)含義是(
A.無光合作用,有呼吸作用
B.光合作用與呼吸作用達到動態(tài)平衡
C.無呼吸作用,有光合作用
D.光合作用與呼吸作用都不進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:
(1)圖A表示通過細胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①到達全身各處,與靶細胞表面的②結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞.
(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的 , 使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示 , 請舉一個例子:
(3)圖C表示相鄰兩細胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示
(4)細胞膜在細胞生命活動中起重要作用.以上A,B,C三幅圖,體現(xiàn)了細胞膜的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞器的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A. 光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向內(nèi)與核膜相連

B. 溶酶體中的水解酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

C. 白色體是貯存脂質(zhì)和淀粉的場所

D. 線粒體外膜和內(nèi)膜之間充滿了液態(tài)的基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖.下列敘述不正確的是(

A.a處接受適宜的電刺激,b處能測到電位變化
B.b處給予適宜刺激,引起②的反應(yīng)不屬于反射
C.①能接受各種刺激,引起②的反應(yīng)
D.圖中有三個神經(jīng)元,a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括

A生物群落及其無機環(huán)境

B生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)

C能量流動和物質(zhì)循環(huán)

D垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示U形管中間是半透膜(只允許水分子和葡萄糖分子通過),兩側(cè)各加入等量的0.1mol/L的蔗糖。如果再在左右兩側(cè)分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶,一段時間后,兩側(cè)分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱,則兩側(cè)的液面高度和顏色變化如何?( )

A. 左側(cè)液面先升后降最后不變,只有左側(cè)有磚紅色現(xiàn)象

B. 兩側(cè)液面不變,兩側(cè)均無磚紅色現(xiàn)象

C. 左側(cè)液面先升后降最后不變,兩側(cè)均有磚紅色現(xiàn)象

D. 右側(cè)液面先升后降最后不變,兩側(cè)均有磚紅色現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】曾在我國某省出現(xiàn)的中東呼吸道綜合癥MERS病例,是由一種新型冠狀病毒感染引起的,它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是

A有無成形的細胞核 B有無細胞結(jié)構(gòu)

C有無細胞壁 D有無遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3的曲線.影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是(

A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度

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同步練習(xí)冊答案
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