【題目】參與維持內(nèi)環(huán)境酸堿度的系統(tǒng)不包括
A. 呼吸系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng) C. 泌尿系統(tǒng) D. 生殖系統(tǒng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，若在B、E兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接電表，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是（）
A．此反射弧接受外界刺激時，神經(jīng)沖動在A處單向傳遞
B．刺激D點(diǎn)時電表的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)擺
C．若C處缺乏遞質(zhì)受體則D處將無法得到從C傳來的信息
D．刺激B點(diǎn)時相應(yīng)部位神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是A←B→C
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】兩個雜合子（涉及兩對獨(dú)立遺傳的基因）雜交，F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型，則這兩個雜合子的基因型是（ ）
A．AaBb和AABb B．AaBb和Aabb
C．Aabb和aaBb D．AABb和AaBB
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A．過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)
B．過程①消耗CO2釋放O2，過程③消耗O2釋放CO2
C．過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]
D．若葉肉細(xì)胞內(nèi)過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重必然增加
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對某校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)：700名女生中有患者20人、攜帶者80人，800名男生中有患者60人，那么該群體中色盲基因的頻率是（ ）
A. 8．2% B. 7．1% C. 6．8% D. 5．4%
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在驗(yàn)證生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實(shí)驗(yàn)中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液（實(shí)驗(yàn)組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對照組）中．在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24小時后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次，結(jié)果見圖2．
請分析并回答：
（1）生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的一類化合物．本實(shí)驗(yàn)中 mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長的效果最明顯。
（2）振蕩培養(yǎng)的目的是：①增加溶液中的 以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求；②使切段與溶液成分接觸更均勻。
（3）圖2中，濃度為O．OOlmg/L的溶液對切段伸長 （選填“有”或“無”）促進(jìn)作用；與濃度為lmg/L的結(jié)果相比，濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是 。
圖2中，濃度為0．1mg/L時實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)一偏差較大，在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng) （選填下列選項(xiàng)前的字母）
A．舍棄 B．修改 C．如實(shí)填寫
為檢驗(yàn)該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性，還應(yīng) 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】長時間運(yùn)動引起機(jī)體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是
A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3
C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】假如水稻的高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗病（R）對易染病（r）為顯性。現(xiàn)有一高稈抗病的親本水稻和矮稈易染病的親本水稻雜交，產(chǎn)生的F1再和隱性類型進(jìn)行測交，結(jié)果如圖所示（兩對基因位于兩對同源染色體上）。請問F1的基因型為（ ）
A．DdRR和ddRr B．DdRr和ddRr
C．DdRr和Ddrr D．ddRr和DDRr
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】具有一對相對性狀的雜合體（Aa），要使其后代中出現(xiàn)的純合體占總數(shù)的95％以上時，至少要自交幾代后能達(dá)到目的
A．3 B．4 C．5 D．6
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