沼氣工程是我國政府為改善農村環境和發展農村經濟大力推廣的一種生態工程，它遵循的原理是 （ ）
| A．系統整體性原理 | B．物種多樣性原理 |
| C．協調與平衡原理 | D．物質循環再生原理 |
全能測控一本好卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列對有關實驗的敘述，正確的是
| A．觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中，將已經解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 |
| B．對酵母菌計數時，將加入酵母菌貯液的試管靜置一段時間，然后用滴管從試管中取1滴培養液到血細胞計數板的方格區 |
| C．探索2-4D促進扦插枝條生根的最適濃度實驗中，要做預實驗，預實驗是為進一步的實驗摸索條件，而不是要減少實驗誤差的策略 |
| D．在減數分裂模型的制作中，用兩種顏色的橡皮泥制作姐妹染色單體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關細胞結構及其功能的敘述，正確的是
| A．植物細胞壁對物質進出細胞起主要的控制作用 |
| B．細胞膜上的糖類含量多少決定其功能的復雜程度 |
| C．細胞功能的差異與細胞器的種類和數量密切相關 |
| D．細胞核是細胞代謝的主要場所 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列實例與主要體現的生態工程基本原理，匹配最恰當的是（ ）
| A．中國傳統農業物種多樣性原理 |
| B．在養分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁物質循環再生原理 |
| C．包孕吳越的太湖中水葫蘆泛濫協調與平衡原理 |
| D．水鄉的桑基魚塘整體性原理 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于生物技術的安全性和倫理問題的分析，不合理的觀點是( )
| A．轉基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存 |
| B．運用重組DNA技術可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 |
| C．我國的政策是禁止進行生殖性克隆人 |
| D．轉基因生物合成的某些新的蛋白質有可能成為某些人的過敏原或者引起中毒 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于轉基因生物安全性的敘述中，錯誤的是( )
| A．我國已經對轉基因食品和轉基因農產品強制實施了產品標識制度 |
| B．國際上大多數國家都在轉基因食品標簽上警示性注明可能的危害 |
| C．開展風險評估、預警跟蹤和風險管理是保障轉基因生物安全的前提 |
| D．生物安全是指擔心轉基因生物會影響到生物多樣性 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
將分離后S型有莢膜肺炎雙球菌的蛋白質外殼與R型無莢膜的肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內，小白鼠不死亡，從其體內分離出來的仍是R型肺炎雙球菌。將分離后S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內，則小白鼠死亡，并從體內分離出來了S型有莢膜肺炎雙球菌。以上實驗說明了（ ）
| A．S型肺炎雙球菌可以轉化成R型 |
| B．S型的蛋白質外殼可誘導R型轉化為S型 |
| C．S型的DNA可誘導R型轉化為S型，說明了DNA是遺傳物質 |
| D．S型的DNA可使小鼠致死 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
通過植物體細胞雜交可以獲得“煙草—菠菜” —— 一種新型的煙草品種。下圖為培育雜種植株過程的示意圖,下列操作不是必需的是( )
| A．在融合之前除去兩種細胞的細胞壁 |
| B．原生質體先進行脫分化處理再融合 |
| C．原生質體融合后篩選雜種細胞繼續培養 |
| D．誘導雜種細胞形成愈傷組織再分化成植株 |
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