某學(xué)校的生物科學(xué)活動(dòng)小組調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的生長繁殖情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個(gè)水平 （ ）
A．個(gè)體水平 B．生態(tài)系統(tǒng) C．群落水平 D．種群水平
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科目：高中生物 來源：江西省吉安一中2010－2011學(xué)年高三上學(xué)期第二次段考生物試題 題型：013
某學(xué)校的生物科學(xué)活動(dòng)小組調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的生長繁殖情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個(gè)水平
個(gè)體水平
生態(tài)系統(tǒng)
群落水平
種群水平
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科目：高中生物 來源：福建省福州三中20011屆高三第一次月考生物試題 題型：013
某學(xué)校的生物科學(xué)活動(dòng)小組調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的生長繁殖情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個(gè)水平
個(gè)體水平
生態(tài)系統(tǒng)
群落水平
種群水平
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科目：高中生物 來源： 題型：
某學(xué)校的生物科學(xué)活動(dòng)小組調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的生長繁殖情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個(gè)水平 （ ）
A．個(gè)體水平 B．生態(tài)系統(tǒng) C．群落水平 D．種群水平
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科目：高中生物 來源： 題型：
某學(xué)校的生物科學(xué)活動(dòng)小組調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的生長繁殖情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的哪個(gè)水平
A．個(gè)體水平 B．生態(tài)系統(tǒng) C．群落水平 D．種群水平
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