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在微生物的培養中下列說法不正確的是


  1. A.
    培養基、手、接種針要分別用高壓蒸汽、火焰灼燒、酒精進行無菌處理
  2. B.
    統計某一稀釋度的5個平板的菌落數依次為M1、M2、M3、M4、M5,以M3作為該樣品菌落數估計值
  3. C.
    設置對照實驗的主要目的是排除實驗組中非測試因素對實驗結果的影響,提高實驗結果的可信度
  4. D.
    纖維素分解菌產生的纖維素酶是一種復合酶,可把纖維素分解成葡萄糖
AB
培養基、接種針、手要分別用高壓蒸汽、火焰灼燒、酒精進行無菌處理、統計某一稀釋度的5個平板的菌落數依次為M1、M2、M3、M4、M5,以平均值作為該樣品菌落數估計值,所以A、B選項符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年湖南省雅禮中學高三上學期第一次月考生物試題 題型:綜合題

(15分)
Ⅰ.相傳,清康熙八年,安徽省一進京舉子王致和,京考未中,為了生存和準備下一次的考試,便做起了賣豆腐的生意。一天,他發現沒賣出的豆腐長了白毛,深感苦惱,但又不舍得丟棄,便將豆腐裝入壇內,撒上許多鹽腌了,然后密封起來。他繼續苦讀,到了秋末他才想起此事。打開壇子,一股臭味散發出來,豆腐也變成了青色。他試著嘗了一塊,沒想到“聞著臭,吃著香”。 閱讀以上材料并結合現在的腐乳制作流程,回答下列問題:
(1)“白毛”是                            
(2)“變成了青色”、“聞著臭”是缺少了                       的環節。
(3)“吃著香”說明王致和在防止微生物污染方面做得好,具體表現在          
Ⅱ.在微生物的培養過程中,為了排除實驗組中非測試因素對實驗結果的影響,提高實驗結果的可信度,往往要設置對照。請指出下列對照的作用:
(1)將未接種(或接種無菌水)與接種的培養基同步培養                
(2)選擇培養分解尿素的細菌(或分解纖維素的微生物)時,將土壤樣品接種在基本培養基和接種在選擇培養基上同步培養                  
Ⅲ.
(1)植物組織培養過程中產生花粉(單倍體)植株的兩種途徑中最大的區別是                              。(3分)
(2)接種的花粉要處在單核期,此時需要用顯微鏡觀察染色的花粉,月季的花粉通常用
                             法染色。

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省梅州市高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在微生物的培養中下列說法不正確的是

A. 培養基、手、接種針要分別用高壓蒸汽、火焰灼燒、酒精進行無菌處理

B.統計某一稀釋度的5個平板的菌落數依次為M1、M2、M3、M4、M5,以M3作為該樣品菌落數估計值

C.設置對照實驗的主要目的是排除實驗組中非測試因素對實驗結果的影響,提高實驗結果的可信度

D. 纖維素分解菌產生的纖維素酶是一種復合酶,可把纖維素分解成葡萄糖

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學期第一次月考生物試題 題型:綜合題

(15分)

       Ⅰ.相傳,清康熙八年,安徽省一進京舉子王致和,京考未中,為了生存和準備下一次的考試,便做起了賣豆腐的生意。一天,他發現沒賣出的豆腐長了白毛,深感苦惱,但又不舍得丟棄,便將豆腐裝入壇內,撒上許多鹽腌了,然后密封起來。他繼續苦讀,到了秋末他才想起此事。打開壇子,一股臭味散發出來,豆腐也變成了青色。他試著嘗了一塊,沒想到“聞著臭,吃著香”。  閱讀以上材料并結合現在的腐乳制作流程,回答下列問題:

   (1)“白毛”是                            

   (2)“變成了青色”、“聞著臭”是缺少了                        的環節。

   (3)“吃著香”說明王致和在防止微生物污染方面做得好,具體表現在          

       Ⅱ.在微生物的培養過程中,為了排除實驗組中非測試因素對實驗結果的影響,提高實驗結果的可信度,往往要設置對照。請指出下列對照的作用:

   (1)將未接種(或接種無菌水)與接種的培養基同步培養                

   (2)選擇培養分解尿素的細菌(或分解纖維素的微生物)時,將土壤樣品接種在基本培養基和接種在選擇培養基上同步培養                  

       Ⅲ.

   (1)植物組織培養過程中產生花粉(單倍體)植株的兩種途徑中最大的區別是                               。(3分)

   (2)接種的花粉要處在單核期,此時需要用顯微鏡觀察染色的花粉,月季的花粉通常用

                              法染色。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省梅州市曾憲梓中學高二5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在微生物的培養中下列說法不正確的是

A.培養基、手、接種針要分別用高壓蒸汽、火焰灼燒、酒精進行無菌處理
B.統計某一稀釋度的5個平板的菌落數依次為M1、M2、M3、M4、M5,以M3作為該樣品菌落數估計值
C.設置對照實驗的主要目的是排除實驗組中非測試因素對實驗結果的影響,提高實驗結果的可信度
D.纖維素分解菌產生的纖維素酶是一種復合酶,可把纖維素分解成葡萄糖

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