在生態系統中傳遞著多種多樣的信息，下列屬于化學信息的是
A．丹頂鶴雌雄求偶時雙雙起舞 B．蜜蜂釋放告警外激素
C．蜘蛛網的振動頻率 D．螢火蟲發出的光
科目：高中生物 來源：2012屆河北省石家莊市高三上學期教學質量檢測一生物試卷 題型：綜合題
(8分)下圖表示某生態系統，表示碳的流動方向。
(1)若要調查E的種群密度，常用______法。
(2)在物質循環中______ (填字母)所起的作用是分解有機物，其將葡萄糖徹底分解的反應式是__________________________。
(3)若生產者同化的能量是l0000kJ，則最多有______kJ的能量傳到最高營養級。
(4)圖中食物鏈上的相鄰物
種之間存在著捕食關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態系統中的作用是____________。
(5)若F物種分布在六個彼此隔離的種群中，通過建立生態廊道溝通各種群，可以使種群間發生__________________。
(6)用化學藥劑控制某種害蟲時，有兩種思路：交替使用不同化學藥劑和不斷提高同一種化學藥劑量，______思路更科學，原因是____________________________________。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年天津市高三第三次六校聯考生物試卷 題型：綜合題
（I）辣椒是我國栽培面積最大的蔬菜作物之一。圖l是辣椒植株光合作用示意圖，圖2是將辣椒植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環境中，溫度分別保持在15℃、25℃和35℃下，改變光照強度，測定的CO2吸收速率，請據圖分析：
(1)圖1中乙是 ，圖2中A點時，該植物葉肉細胞產生ATP的場所是 。
(2)①當光強度大于8時，25℃與l5℃條件下有機物的合成速率分別為M1、M2，結果應為M1 M2 (填“ >”、“<”或“=”)。 ②35℃條件下，如果光照強度為2時，白天光照l2小時，
植物 (填能或不能)正常生長。
（II）某棄耕農田多年后形成灌木叢，甲表示灌木叢某階段田鼠的 種群數量變化。乙為該灌木叢第一、二、三營 養級生物的能量分析表(單位為百萬千焦)，？表示能量暫時不詳，但可以計算出來。
(1)生態系統的結構包括 。甲圖中N點時出生率 死亡率 。
(2)當田鼠種群中有鼠疫發生時，鼠疫桿菌與田鼠的種間關系是 。
(3) 若田鼠為該荒地唯一植食性動物，田鼠糞便中的能量屬于 營養級的能量。能量在二、三營養級之間的傳遞效率為 。
(4) 該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特 征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態系統中的作用是
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省青島市高三期末檢測考試生物試卷 題型：綜合題
下圖是某一生態系統中部分生物的食物關系及能量金字塔示意圖。請據圖回答題：
(1)圖2能量金字塔中各營養級對應于圖1的名稱：① ；③ ；如果大量捕殺丙，則甲的數量在較長一段時間內的變化過程 。
(2)甲種群在c點處的年齡組成類型是 ，a~b段種群數量下降的原因有：① ；② 。
(3)圖1中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態系統中的作用是 。
(4)由于某種因素使得該生態系統中生產者短時間內大量減少，一段時間后又恢復到原來水平，說明生態系統具有______________能力，其基礎是_________________。
(5)下圖表示一個簡單的食物網，如果要使B盡量多地從A獲得能量則A→C和A→B之間的能量傳遞效率分別是 和 。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節小練習：必修三5-2、3生態系統能量流動與物質循環 題型：綜合題
下圖甲為某草原生態系統的結構簡圖，“→”表示碳的流動方向，乙圖表示某植食性昆蟲遷入該生態系統后的種群數量增長率變化曲線。
(1)A→E和D→B過程中碳的流動形式分別是_______________________。
(2)若消耗生產者10000 kg，位于最高營養級的生物最多可增重________kg。
(3)甲圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態系統中的作用是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)乙圖中，在t1時期種群的年齡組成為________型，在t2時期后，種群數量將________。
(5)在農牧業生產中，為保護優良牧草，連年使用同一種化學殺蟲劑，常導致害蟲再度大爆發。其主要原因是：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
在生態系統中傳遞著多種多樣的信息，下列屬于物理信息的是(多選)( )
A．丹頂鶴求偶時的雙雙起舞 B．雌蠶蛾釋放的性外激素
C．蜘蛛網的振動頻率 D．春季鳥類的求偶鳴叫聲
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