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【題目】采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定,其原理是:將對稱葉片的一部分A遮光,另一部分B不做處理(如圖),并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移。在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應部位截取相等面積的葉片(圖中虛線所示),烘干稱重,分別記為MA、MB,獲得相應數據,則可計算出該葉片的光合作用強度,其單位是mg/(dm2·h)。若M=MB-MA,則M表示( )

A. B葉片被截取部分在6小時內光合作用合成的有機物總量

B. B葉片被截取部分在6小時內呼吸作用消耗的有機物總量

C. B葉片被截取部分在6小時內有機物凈積累總量

D. A葉片被截取部分在6小時內呼吸作用消耗的有機物總量

【答案】A

【解析】試題分析:設在AB的對應部位截取相等面積的葉片的初始重量為E,由題意可知,MAE6小時呼吸作用消耗的有機物總量,MBE6小時呼吸作用的消耗總量+B葉片被截取部分6小時光合作用制造的有機物總量,所以MMBMA=(E6小時呼吸作用的消耗總量+B葉片被截取部分6小時光合作用的合成的有機物總量)-(E6小時呼吸作用的消耗有機物總量)=B葉片被截取部分6小時光合作用合成的有機物總量,A項正確,BCD三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞的結構與功能的說法,錯誤的是

A. 高爾基體是真核細胞囊泡運輸的交通樞紐

B. 內質網能增大細胞內的膜面積,有利于酶的吸附

C. 溶酶體能合成多種酸性水解酶

D. 細胞核是mRNA合成的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲在不同光照條件下測定的某種植物光合速率以O2釋放量為測定指標的變化情況;圖乙表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖單位:mg/h,A、B點對應時刻分別為6點和19點。請回答:

1提取綠葉中的色素時加入_____________可防止研磨時色素被破壞,葉綠體中含量最多的色素主要吸收_____________光。

2圖甲中bc段限制葉片光合速率的最主要環境因素是_______________,此時提高環境中CO2的濃度,光合速率將_____________明顯增大/基本不變/明顯減小,在圖甲中cd對應時段,植物體內有機物總量的變化情況是___________________。

3乙圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設該植物在24小時內呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是______mg,光合作用速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是_____mg。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻香味性狀與抗病性狀獨立遺傳。香味性狀受隱性基因a控制,抗病B對感病b為顯性。為選育抗病香味水稻新品種,進行一系列雜交實驗,兩親本無香味感病與無香味抗病植株雜交的統計結果如圖所示。下列有關敘述不正確的是

A香味性狀一旦出現即能穩定遺傳

B兩親本的基因型分別是Aabb、AaBb

C兩親本雜交的子代中能穩定遺傳的有香味抗病植株所占比例為0

D兩親本雜交的子代自交,后代群體中能穩定遺傳的有香味抗病植株所占比例為1/32

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物,分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響,結果如下圖。以下說法不正確的是

A甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性

B在020PPm范圍內,甲對萵苣幼根的促進作用大于丙

C乙的濃度大于20ppm后,對窩苣幼根生長起抑制作用

D據圖推測,用30ppm的甲處理窩苣幼芽可抑制其生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了防止干旱阻礙小麥的生長,可采用不同給水措施以調整小麥的光合效率,確保產量。各組實驗處理及結果如圖所示。

回答問題:

1實驗過程中,要保持 等環境條件與對照組相同且適宜。

2據圖分析可知,在對小麥的各種處理中, 處理不會導致植株出現午休現象,其原因可能是

3有上述研究結果可得出, 處理是提高小麥光合效率的最佳方法。

4若用H218O澆灌,發現小麥葉肉細胞中出現了CH218O18O轉移途徑是H218O CH218O

5為了進一步探究霧化處理對小麥葉片細胞呼吸是否有影響,可將生理狀態相同的小麥葉片均分為2組,一組不做任何處理,另一組霧化處理后,分別置于相同體積的密閉裝置中,在 條件下測量細胞呼吸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經測定某化合物含CHONS元素,該化合物不可能具有的一項功能是( )

A. 與抗原發生特異性結合 B. 用于基因工程獲得黏性末端

C. 用于精子、卵細胞的相互識別 D. 細胞中蛋白質合成的直接模板

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示綠藻細胞內的物質轉化過程,①②③④表示相關過程,圖乙表示適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強度的關系曲線。結合所學知識,回答下列問題:

1圖甲中過程發生的場所是________________,過程需要的條件為________________。

2圖乙中B點,能夠發生圖甲中的過程有________________。根據曲線分析,光照強度為C時,限制植物光合作用的主要因素有________________。

3若圖丙表示C點的CO2和O2運輸方向,請在圖中補充完整F點的CO2和O2運輸方向補充CO2O2、箭頭

4若向培養綠藻的溶液中通入18O2,一段時間后能否檢測出含18O標記的葡萄糖?________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性是指下列哪三個層次

A. 基因 染色體 細胞 B. 細胞 物種 生物圈

C. 基因 物種 生態系統 D. 物種 種群 生態系統

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