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【題目】某種植物光合作用過程中,CO2RuBP(五碳化合物)結合后經過一系列反應生成磷酸丙糖(TP) TP的去向主要有三個,植物葉肉細胞中的該代謝途徑如下圖所示請回答下列問題:

1CO2RuBP結合的過程叫作______________,該過程發生的場所是_____________

2TP合成需要光反應階段提供的物質有________________如果所填物質的提供量突然減少,短時間內RuBP的量會_____________

3)如果用14C標記CO2,圖示過程相關物質中,能檢測出放射性的有機物有_____________

4)葉綠體膜上沒有淀粉運輸載體,據圖推測,葉綠體中淀粉的運出過程可能為___________

【答案】CO2的固定 葉綠體基質 [H]ATP 減少 RuBPTP、蔗糖和淀粉 淀粉形成囊泡與葉綠體膜融合后分泌出去(或淀粉先水解成TP或葡萄糖,再通過葉綠體膜上的相應載體運出)

【解析】

圖示表示光合作用的暗反應過程,光合作用在葉綠體內生成淀粉,運出葉綠體后形成蔗糖。

1CO2RuBP結合的過程叫作CO2的固定,場所在葉綠體基質。

2TP合成需要光反應階段提供[H]ATP;如果[H]ATP減少,導致TP還原生成RuBP的量減少,而RuBP的消耗量基本不變,所以RuBP的量減少。

3)根據圖示14C標記CO2CO2RuBP反應生成TP再生成淀粉和蔗糖,同時TP被還原成RuBP,所以有14C的物質有RuBPTP、淀粉和蔗糖。

4)葉綠體膜上沒有淀粉運輸載體,所以淀粉運出葉綠體的方式可能是胞吐作用(淀粉形成囊泡與葉綠體膜融合后分泌出去)或淀粉先水解成TP或葡萄糖,再通過葉綠體膜上的相應載體運出。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關人體生命活動調節的部分過程,其中①~④表示激素,⑤表示免疫活性物質。據圖判斷,下列敘述正確的是

A.正常機體血液中②的含量變化是通過①③的反饋調節實現的

B.下丘腦和垂體細胞上有②作用的受體

C.在寒冷條件下,人體維持體溫平衡的過程中,②和④起拮抗作用

D.圖中⑤代表的免疫活性物質有抗體、淋巴因子和溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地將廢棄采礦區改造成生態公園,預期若干年后各種生物陸續遷入,逐步形成相對穩定的生態系統,請回答下列問題。

1)該生態公園生物群落的變化屬于_________演替,群落中物種數目的多少,稱為群落的_________。該群落演替到森林階段后,群落中還能找到苔蘚、草本植物和灌木,此現象說明群落的演替是一個_________,而不是全部物種的取代過程。

2)調查該生態系統中某種鳥類的種群密度常采用_________法,統計土壤中小動物豐富度的常用方法是_________

3)若該生態系統中,由ECD組成食物網,且C的動物性食物與植物性食物的比例由11調整為15,則該生態系統供養的C數量是原來的_________倍(能量傳遞效率按10%計算)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用基因編輯技術刪除小鼠母本基因組的相關印記區域,培育出了由母本單倍體干細胞融合發育而來的孤雌生殖小鼠,為探索生殖奧秘作出了貢獻。過程見下圖:

1)上圖孤雌小鼠的獲得,用到動物細胞培養_________ _________ _________胚胎移植等生物技。

2)孤雌小鼠培育過程中需要用基因編輯技術刪除母本基因組的相關印記區域。為了檢測刪除是否成功,在分子水平需要應用______________________________技術進行檢測。

3)常用的基因編輯系統是 crispr-cas9,其過程為:先讓一段RNA與特征DNA序列結合,由此引導Cas9酶對特征DNA序列切割。因為“一段RNA”能與特征DNA序列_________,才能特異性結合。Cas9酶作用于特征DNA序列的____________________(填DNA分子的相關結構)。

4)上圖中的“卵母細胞”應處于________________(時期)。應用卵母細胞培育孤雌小鼠容易成功,其原因是_______________________。并且由上述卵母細胞發育而來的胚胎能在代孕母鼠體內存活的原因是____________

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【題目】下面甲、乙、丙、丁四圖分別表示某種生物(假定只含有兩對同源染色體)的四個正在進行分裂的細胞,請據圖回答問題:

1)甲圖表示減數第________次分裂中期。乙圖表示________分裂中期。

2)丙圖表示________分裂后期,該時期細胞中有________條染色單體。

3)丁圖表示________分裂后期,其前期細胞中含________個四分體。

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【題目】下圖為一種單基因遺傳病的系譜圖,相關基因用Aa表示(圖示過程無變異發生)請據圖回答下列問題:

1)若該遺傳病是伴X染色體遺傳病,則2的基因型是____________,圖譜中一定為雜合子的個體是____________,Ⅰ1的致病基因的傳遞過程體現了_____________的遺傳特點

2)如果該遺傳病的致病基因位于常染色體上,則第代中__________的一個致病基因一定來源于Ⅰ1,判斷理由是________________________

3)圖中三代全部個體中的_______與正常人婚配,最容易驗證基因Aa是否位于X染色體上,若Aa位于X染色體上,則其后代表現型特點為___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用含K+Mg2+的培養液培養番茄幼苗,每天K+Mg2+初始狀態均為500mg/L,定時測定培養液中K+Mg2+的剩余量,實驗結果如下圖所示。據圖分析正確的是(

A.該實驗的自變量是離子種類和離子剩余量

B.番茄植株在營養生長的前期幾乎不吸收K+

C.番茄根細胞膜上K+Mg2+的載體數量不同

D.番茄植株在坐果期向培養液排出K+Mg2+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為克隆羊培育過程示意圖,請據圖回答下列問題:

1)該過程用到的動物細胞工程技術手段有________

2)核移植前需將黑面綿羊的卵母細胞培養至_______期,并通過______去除細胞核。從細胞水平分析,與取B羊乳腺細胞的細胞核進行移植相比,直接將B羊乳腺細胞注入去核A羊卵母細胞的優勢是___________________________________________

3)重組細胞進行體外培養,需要的氣體環境是__________________________________

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【題目】研究小組探究萘乙酸(NAA)對某果樹扦插枝條生根的影響,得到圖所示結果。下列相關敘述不正確的是( )

A. 清水處理大部分扦插枝條不能正常生根

B. NAA對扦插枝條生根率的影響具有兩重性

C. 生產上應選用200 mg/L NAA處理插條

D. 400 mg/L NAA會減少扦插枝條的生根數

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