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【題目】下列說法錯誤的是

A．屬于ZW型性別決定類型的生物，ZW個體為雌性，ZZ個體為雄性

B．一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0

C．女孩是紅綠色盲基因攜帶者，則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親

D．人類紅綠色盲基因b在X染色體上，Y染色體上無它的等位基因

【答案】B

【解析】屬于ZW型性別決定類型的生物，ZW個體為雌性，ZZ個體為雄性，A正確；一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為1/2，B錯誤；女孩是紅綠色盲基因攜帶者，則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親，C正確；人類紅綠色盲基因b在X染色體上，Y染色體上無它的等位基因，D正確。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于體液調節的說法正確的是

A．有些器官既能分泌激素還能參與免疫調節

B．體液調節就是激素通過體液傳送的方式對生命活動進行調節

C．激素通過血液定向運輸給靶器官、靶細胞

D．激素直接參與細胞內多種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若DNA分子上的某一片段是基因，則該片段

①攜帶遺傳信息

②上面有密碼子

③能轉錄產生RNA

④能進入核糖體

⑤能運載氨基酸

⑥能控制蛋白質的合成

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員為了獲得用于煙氣脫硫的脫硫細菌，進行了相關實驗。回答下列問題：

（1）獲取菌種:在某熱電廠煙囪周圍區域采集土樣，取樣用的小鐵鏟和盛裝土樣的信封在使用前都需要___________。為了獲得目的菌種，應該將采集的土樣進行___________處理后，然后接種到培養基上進行培養，培養基中的營養物質一般包括___________、水和無機鹽。

（2）分離目的菌:將目的菌轉移到含少量無菌水的錐形瓶中，邊攪拌邊持續通入S02氣體，馴化幾分鐘后接種到固體培養基上，待長出菌落后再重復上述步驟，并逐步延長通S02的時間，與此同時逐步降低培養基的pH。由此分離得到的脫硫細菌具有較強的___________和___________的能力。

（3）活菌計數:為獲得大量的目的菌用于生產，在培養過程中技術人員需連續取樣進行計數。稀釋涂布平板法常用來統計樣品中的活菌數目，當樣品的稀釋度足夠高時，培養基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的___________，因此，統計平板上的菌落數即可推測出樣品中含有的活菌數目。通常情況下，用此計數方法統計的菌落數往往比活菌的實際數目___________（高/低），這是因為__________________。

（4）檢測脫硫細菌對抗生素的敏感性:取該單菌落適當稀釋后的液體2滴，接種于固體培養基表面，并用___________使菌液均勻分布。在37℃培養箱中培養24小時后，將大小相同且分別含有三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板的不同位置，再培養一段時間后，結果如下圖（濾紙片周圍的白色區域表示沒有菌落分布），據此實驗結果推測，三種抗生素中對該菌抑制作用最強的是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于質粒的敘述，正確的是

A．是細菌等細胞質中能自主復制的環狀DNA

B．是細菌細胞中廣泛存在的細胞器

C．攜帶外源基因進入受體細胞后，只能停留在該細胞內獨立復制

D．在進行基因工程操作中，被用作載體的質粒都是天然質粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者取野生型小鼠（Ⅰ+Ⅰ+)的胚胎干細胞，轉入含neor基因（新霉素抗性基因）的DNA片段，定向突變Ⅰ+基因（結果如圖1),再將突變的胚胎干細胞移回野生型小鼠胚胎，培育出帶突變基因（Ⅰ-）的雜合子小鼠。

(1)將外源DNA片段導入胚胎干細胞后，需用含______的培養基培養細胞，以篩選得到突變的胚胎干細胞。

(2)用此雜合體小鼠與野生型小鼠進行雜交實驗，并通過DNA分子雜交技術檢測小鼠的基因型，結果如圖2。

①檢測小鼠的基因型，需根據________序列設計DNA分子探針。根據雜交實驗結果推測，I基因的功能是與____________有關。

②分析系譜圖________(能/不能）判斷Ⅰ+、Ⅰ-基因的顯、隱性，理由是_________.

③只有突變基因來自_______(父本/母本）時，雜合子小鼠才表現出發育遲緩，由此推測來自_______的I基因在體細胞中不表達。

④提取小鼠體細胞的總RNA,加入Actin基因（編碼細胞骨架蛋白）和neor基因的RNA探針，之后加入RNA酶水解單鏈RNA。若探針能與細胞樣品的RNA結合成雙鏈RNA則不被酶水解而保留，電泳分析時呈現明顯條帶（在記錄實驗結果時，有明顯條帶用“+”表示，無明顯條帶用“一”表示)。請將支持③推測的實驗結果填入下表ⅰ、ⅱ、ⅲ處。ⅰ___；ⅱ___；iⅱ___。