【題目】專家預(yù)測(cè)，隨著二孩政策的落實(shí)，未來(lái)幾年我國(guó)人口數(shù)量將出現(xiàn)一定的增長(zhǎng)。做出該預(yù)測(cè)的依據(jù)主要是（ ）
A.出生率B.死亡率C.年齡組成D.性別比例
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較，不正確的是
比較項(xiàng)目 | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | 體液調(diào)節(jié) | |
A | 作用途徑 | 反射弧 | 體液運(yùn)輸 |
B | 反應(yīng)速度 | 迅速 | 較緩慢 |
C | 作用范圍 | 準(zhǔn)確、比較局限 | 較廣泛 |
D | 作用時(shí)間 | 比較長(zhǎng) | 短暫 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某核苷酸長(zhǎng)鏈的一個(gè)片段示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中1為_____ 2為_____ 3為_____。
（2）4的名稱為_____，它是組成_____的基本單位。人體細(xì)胞中4有_____種。
（3）5在細(xì)胞中主要分布在_____，其功能是_____。
（4）另一種核酸與5相比較，其特有的化學(xué)成分是_____和_____。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.換高倍鏡前，需在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移至視野中央
B.換高倍鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)螺旋調(diào)焦
C.換高倍鏡后，物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小
D.換高倍鏡后，視野會(huì)變暗，可增加進(jìn)光量
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為某池塘內(nèi)鯉魚(yú)種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖中a點(diǎn)和b點(diǎn)，鯉魚(yú)種群的增長(zhǎng)率一定相等
B. 0-d時(shí)間段內(nèi)，曲線最低點(diǎn)鯉魚(yú)種群的自然增長(zhǎng)率小于零
C. a-b時(shí)間段內(nèi)，該鋰魚(yú)種群的年齡組成為穩(wěn)定型
D. b-c時(shí)間段內(nèi)，該鯉魚(yú)種群的數(shù)量逐漸減少
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)請(qǐng)寫(xiě)出顯微鏡相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱：[4]____________________。
(2)大部分動(dòng)植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過(guò)特殊處理，如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因?yàn)樗鼈?/span> ___________ 。
A.是單個(gè)或單層細(xì)胞 B.都帶有特殊的顏色
C.是無(wú)色透明的 D.是活的細(xì)胞
(3)下圖為觀察到的黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針，則：
①若圖像太暗，則應(yīng)調(diào)節(jié)使用_________和___________。
② 實(shí)際上，黑藻細(xì)胞中葉綠體位于液泡的____________；細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)?/span>____________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”。請(qǐng)分析回答：
(1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中，構(gòu)成生物膜基本支架的是_________，由于蛋白質(zhì)的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。
(2)用熒光抗體標(biāo)記的人—鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的__________，由此能較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上的__________性。
(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱為“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過(guò)。物質(zhì)的這種跨膜方式為____________，體現(xiàn)了生物膜功能上的__________性。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】制備細(xì)胞膜時(shí)除選擇哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞外，以下哪種材料也可代替
A.洋蔥表皮細(xì)胞B.口腔上皮細(xì)胞C.大腸桿菌D.黑藻細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動(dòng)方向示意圖，圖中三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是( )
A.甲<乙<丙B.甲>乙>丙C.甲>乙，且乙<丙D.甲<乙，且乙>丙
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