Question

科學家通過研究種間捕食關系，構建了捕食者-----獵物模型，如圖1所示（圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢）．據圖回答：

（1）該模型屬于

 

（填“物理”、“概念”或“數學”）模型，其曲線變化趨勢反映了生態系統中普遍存在的

 

調節．
（2）僅從該模型分析，圖中最可能代表獵物和捕食者K值的數據分別為

 

和

 

．
（3）若圖2是碳循環示意圖，則丁指的是

 

．若圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在的過程有

 

（填圖中序號）

Answer 1

考點：種間關系,生態系統的功能

專題：

分析：1、分析圖1，該模型是用曲線表示構建的屬于數學模型，曲線在高時會調節其值降低，在低時會調節升高，反映了生態系統最基本的負反饋調節機制．捕食者數量在P₂處上下波動，獵物數量在N₂處上下波動，所以獵物K值為N₂，捕食者K值為P₂．
2、分析圖2，根據雙向箭頭確定甲表示生產者、丁表示大氣中的二氧化碳庫，再根據丙得到的箭頭多，說明丙表示分解者，則乙表示消費者．

解答： 解：（1）坐標曲線屬于數學模型；從該曲線中可以看出，捕食者數量隨著獵物的數量變化而變化，在時間上二者的變化是不同步的，二者數量處于波動狀態，這是一種負反饋調節．
（2）因為當生態系統處于穩定狀態時，生物的數量圍繞K值上下波動，故獵物的K值應為N₂，捕食者的K值應為P₂．
（3）由于生產者、消費者和分解者都能進行呼吸作用，把有機物轉變成無機物，放出二氧化碳，因此圖中丁為大氣中的二氧化碳庫；若圖中箭頭只表示二氧化碳，則生產者的二氧化碳，不能被消費者利用，也不能被分解者利用，消費者產生的二氧化碳也不能被分解者利用，故箭頭③④⑦不存在．
故答案為：
（1）數學 負反饋
（2）N₂  P₂
（3）大氣中的二氧化碳庫   ③④⑦

點評：本題考查種群數量的變化和生態系統的物質循環，意在考查考生分析圖形和解決問題的能力，比較抽象．